广东省肇庆市四会市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题.docx

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绝密★启用前

2023-2024学年第一学期九年级学业水平检测

数学科

2024.1

注意事项:

1、答题前、考生务必认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上.

2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚.

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损.

一、单项选择题(每小题3分,共30分)

1.方程的解是()

A. B.2 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】此题主要考查了直接开方法求一元二次方程的解,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成的形式,利用数的开方直接求解.

利用直接可平方法即可求得;

【详解】解:

故选:D.

2.抛掷一枚均匀的骰子,所得的点数为3的概率为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了根据概率公式计算概率,一枚均匀的骰子有个面,只有一个面上的数字为,据此即可求解.

【详解】解:∵一枚均匀的骰子有个面,只有一个面上的数字为,

∴抛掷一枚均匀的骰子,所得的点数为的概率为:,

故选:A.

3.下列图形中不是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了中心对称图形的识别.熟练掌握:如果把一个图形绕某一点旋转后能与自身重合,这个图形是中心对称图形是解题的关键.

根据中心对称图形的定义进行判断即可.

【详解】解:A中是中心对称图形,故不符合要求;

B中不是中心对称图形,故符合要求;

C中是中心对称图形,故不符合要求;

D中是中心对称图形,故符合要求;

故选:B.

4.若关于的方程是一元二次方程,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查是一元二次方程成立的条件,解答此类题目时要注意二次项系数不为0这一关键条件;

根据一元二次方程成立的条件:含有一个未知数,未知数的最高次数为2;整式方程.据此即可解答.

【详解】解:∵关于的方程是一元二次方程.

故选:A.

5.如图,的弦,是的中点,且.则的半径等于()

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理.熟练掌握垂径定理,勾股定理是解题的关键.

如图,连接,由垂径定理得,,由勾股定理得,,计算求解即可.

【详解】解:如图,连接,

∵是的中点,

∴,,

由勾股定理得,,

故选:B.

6.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是()

A.且 B. C.且 D.

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式的关系:方程有两个不相等的实数根;方程有两个相等的实数根;方程没有实数根.

根据判别式的意义得到,然后解不等式即可.

【详解】解:根据题意得,

解得.

故选:D.

7.抛物线向左平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得抛物线的表达式是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查的是二次函数图象的平移.根据二次函数的平移规律:左加右减,上加下减,即可得出结论.

【详解】解:抛物线向左平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得抛物线的表达式是.

故选:D

8.如图,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,那么对应点的坐标是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—旋转,全等三角形的性质与判定,由线段绕点顺时针旋转得到线段可以得出,,作轴于,轴于,就可以得出,就可以得出,,由的坐标就可以求出结论.

【详解】解:线段绕点顺时针旋转得到线段,

,.

作轴于,轴于,

在和△中,

∴,.

∵,

,,

,,

故选:C.

【点睛】本题考查了旋转的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,点的坐标的运用,正确作出辅助线并证得是解决问题的关键.

9.如图,四边形ABCD内接于圆O,AD∥BC,∠DAB=48°,则∠AOC的度数是()

A.48° B.96° C.114° D.132°

【答案】B

【解析】

【分析】根据平行线的性质求出∠B,根据圆内接四边形的性质求出∠D,根据圆周角定理解答.

【详解】∵AD∥BC,

∴∠B=180°﹣∠DAB=132°,

∵四边形ABCD内接于圆O,

∴∠D=180°﹣∠B=48°,

由圆周角定理得,∠AOC=2∠D=96°,

故选B.

【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理、平行

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