社会调查教程（第八版） 课件 第4章 社会调查的类型.pptx

第四章社会调查的主要类型

第一节抽样调查第二节评估调查第三节个案研究第四节行动研究

第一节抽样调查

一、抽样的概念、特点和程序1.抽样调查的概念抽样调查，就是先将调查对象编制成抽样框，然后按照一定规则从抽样框中抽取一部分单位作为样本，并以对样本调查的结果来推断调查总体的调查方法。要正确抽样，就必须明确几个基本概念：调查对象和调查总体抽样单位和抽样框抽样和样本参数值和统计值

“调查对象”，是指调查过程中获取社会信息的最基层单位。调查对象可以是个人、家庭、单位、社区，也可以是各种社会事物（如住宅、耐用消费品等）和社会现象。“调查总体”，是指全部调查对象的集合体。“抽样单位”，是指抽样过程中使用的单位，它可以是调查对象，也可以是调查对象的某种集合体（如对个人来说的组织，对学生来说的班级，对村委会来说的乡镇，对刑事案件来说的年度等）。“抽样框”，是指全部抽样单位的集合体，即进入抽样过程全部单位的名单或编号。调查对象与抽样单位一般存在着一致性。调查总体与抽样框一般也存在着一致性。“抽样”，是指按照一定规则从抽样框中抽取一部分单位作为样本的方法和过程。抽样有多种多样的方法，每种方法都有一定的程序和规则。“样本”，是指按照一定规则从抽样框中抽取出来进行调查的单位。它可以是调查对象，即调查过程中获取社会信息的最基层单位，也可以是调查对象的某种集合体。“参数值”又称总体值，它是关于调查总体中某一变量的综合描述，或者说是调查总体中全部单位的某种属性或特征的综合数量表现。调查对象和调查总体抽样单位和抽样框参数值和统计值抽样和样本

22.抽样调查的特点与普查和典型调查相比较，抽样调查的主要特点是：调查对象，只是样本，而不是全部调查对象，也不是个别或少数调查对象。调查样本，一般按照随机原则从总体中抽取，而不由调查者主观确定。在随机抽样过程中，每个调查对象都有被抽中的同等概率。调查目的，不只是了解调查样本，而是从数量上推断调查总体。样本数量和抽样误差可以准确计算，可把样本数量控制在合理范围，可把抽样误差控制在最小范围之内。调查规模较小，有利于节约调查成本、提高调查效率和质量。

（1）设计抽样方案设计抽样方案就是对调查总体、抽样方法、抽样误差、样本规模等有关问题设计出具体的操作方案。这是抽样调查的决策阶段，只有根据调查课题的客观需要、调查对象和调查者的实际状况，设计出科学的抽样调查方案，才能保证抽样调查的顺利实施。A（3）编制抽样框编制抽样框就是搜集、编制进入抽样过程的全部单位的名单或编号。抽样框是抽样的基础，必须把全部抽样单位编制进去，既不能遗漏，又不能重叠。如果抽样分阶段、分层次进行，那么每一阶段、每一层次都要编制相应的抽样框。C（2）界定调查总体界定调查总体就是对调查总体的内涵和外延设计出明确的定义。从理论上说，调查总体应该等同于研究总体，但在实际操作中，调查总体往往不可能等同于研究总体，而只能是其中的一部分。B（4）选择抽样方法选择抽样方法就是根据每一种抽样方法的优点和运用条件，结合调查对象的特点和要求，选择合适的抽样方法。抽样方法有两类：一类是非随机抽样，可分为偶遇抽样、判断抽样、配额抽样、滚雪球抽样和志愿者抽样等具体方法；一类是随机抽样，可分为简单随机抽样、等距随机抽样、分类随机抽样、整群随机抽样和多段随机抽样等方法。凡是要从数量上推断调查总体的抽样调查，都必须采用随机抽样方法。D3.抽样调查的程序

（5）抽取调查样本抽取调查样本就是按照设计的抽样方法从抽样框中抽取调查样本。一是，抽样总体的构成比较简单或分类比较清晰，且抽样框可以事先得到时，调查者可以在到达实地之前完成样本抽取工作，然后再到实地对预先抽好的对象进行调查。二是，研究的总体规模较大，且抽样需采取多阶段方式进行；或是抽样总体的构成比较复杂，特别是抽样框无法事先获得，研究者无法提前做好样本抽取工作，必须到达实地后，根据实际情况酌情开展样本抽取工作，也就是要一边抽取样本一边开始调查或研究。E（6）评估样本质量评估样本质量就是对样本主要特征的分布情况与调查总体主要特征的分布情况进行对比和评估。通常的做法是，将总体与样本的基本资料进行比较，两者之间差别越小，则代表性越强，样本质量越高。样本质量评估，有前评估和后评估之分。F

社会调查中最常用的抽样分类标准为“是否采用随机原则”，或者“是否遵循同等概率原则”，据此抽样可分为两大类，即随机抽样与非随机抽样。4.抽样调查的类型

（1）随机抽样随机抽样，又称概率抽样，是指以概率论为基础，按随机原则抽取样本的方法。随机原则又称机会均等原则，即抽样框中每一个抽样单位都有被抽取的同等可能性或机会。随机抽样能够有效地排除调查者的主观影响，使抽取出来的样本具有较好的代表性，并且还能够合理地控制抽