幼儿园大班教师节教案反思.docxVIP

幼儿园大班教师节教案反思

幼儿园大班教师节教案反思

导读：我依据大家的需要整理了一份关于《幼儿园大班教师节教案反思》的内容，详细内容：《我的好教师》是有朋友真好主题中的生成课，是为了迎合教师节的到来而设计的。让幼儿以下是我细心整理的的相关资料，盼望对你有帮忙!篇一《我的好教师》是有朋友真好主题中的生成...

《我的好教师》是有朋友真好主题中的生成课，是为了迎合教师节的到来而设计的。让幼儿以下是我细心整理的的相关资料，盼望对你有帮忙!

篇一

《我的好教师》是有朋友真好主题中的生成课，是为了迎合教师节的到来而设计的。本次活动的目标为1、通过谈话，让幼儿知道教师很能干，工作很辛苦，从而激发幼儿喜爱教师的情感。2、能用比拟连贯的语言，叙述教师关怀爱惜幼儿的事例，感受教师对幼儿的爱意。

整个活动中，孩子们都表现的很活泼，大局部孩子们都知道9月10号是教师节，是教师的节日，要跟教师说节日欢乐!此次活动中我也设计了很多问题来为目标效劳。如你喜爱你们的教师吗?你喜爱的教师是长什么样子的?你为什么喜爱喜爱你的教师呢?等等。

一个个问题下来，孩子们都答的特别好，当被问及你喜爱的好教师是谁，长什么样时，有的孩子说是杨教师，长长的头发，教我们画画、给我们讲故事等，还有的说是小张教师，圆圆脸的，教我们唱歌，跳舞，还有张教师，给我们送饭，分餐点等等。孩子们的表达力量都有了很大的进步，但更让我感动的是孩子们那感恩的心。

我们不要以为孩子们小不懂事，其实她们什么都懂，你对她们的好，她们都知道，当你听到孩子们说喜爱你，教会她们学问，要感谢你的时候，我想无论哪位教师都会由衷地感到快乐的吧，特殊是像我这样的新教师，和这群得意的孩子们一起来园，一起成长，她们是我的缩影。当听到一声声教师您辛苦了，教师我爱你时，我觉得我选择教师是我做的最正确的打算。

一路上有你，苦一点也情愿，信任苦尽甘来，更加信任有付出就有回报，孩子们你是我前进的动力，信任你我的明天会更好!

篇二

活动目的：1、引导幼儿正确表现人体各局部的构造关系和发型、服装的细节特点，稳固画正面人的技能。2、进展幼儿的观看力和绘画表现力量。3、加深幼儿对教师的喜爱之情。

活动预备：

1、请配班教师协作上课。范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程：

一、引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。

教师：小朋友，我们班上有几位教师?你们怎样称呼她们?今日教师想请小朋友们给教师画张像，画好后，就送给那位教师好不好?

二、引导幼儿观看教师特征。

教师：现在我们看看X教师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷

发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比方说图案什么的)

请幼儿认真观看、并请幼儿答复。

教师：我们看看X教师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢?

请幼儿认真观看、并请幼儿答复。

三、交代要求，幼儿作画，教师指导。

教师：我们可以画一位教师，也可以画两位教师。要把教师的头发和服装的具体的特点画出来，先画头，再画身体，最终画胳膊和腿，大要把教师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画，教师巡回指导。1、鼓舞幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个教师的不同特点。

2、帮忙力量弱的幼儿把握人体的构造关系和各局部的比例。

3、鼓舞力量强的幼儿可以画教师的侧面。

四、评价作品，完毕活动。

1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖教师?哪几张画画的是杨教师?

2、幼儿相互观赏作品。