人教版数学二年级上册 第2单元《整理与复习》 学案.docx

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_________________学校_______年级数学导学案

学生姓名:__________

学习目标:

1、使学生通过整理与复习弄清楚本单元都学习了哪些知识,更牢固的理解和掌握这些知识。

2、培养学生简单的整理归纳的能力,体验与同伴相互交流的学习乐趣。

学习重点:连加连减及加减混合运算

学习难点:能正确的进行运算

学习过程:

自主学习:

将这些算式分类:

22+4668—4295—2750+27—36

17+24+1836+(35-13)32+17

合作探究:

1、加法还可以怎么分?减法还可以怎么分?

2、笔算加法和减法要注意什么?

3、数学医院,请你当医生。

82

82

-17

——

79

39

+48

____

77

95

-16

____

79

27

+73

____

90

5、完成课本第35页的“2先算一算”。

6、小胖为他的叔叔运面包。第一次运来45个,第二次比第一次少运16个,第三次比第一次多运47个。你能根据这三个条件,提出什么问题?

(1):第二次运来多少个?

(2):第三次运来多少个?

(3):三次一共运来多少个?

5

爸爸比儿子大几岁?

10年以后爸爸比儿子大多少岁?

小结:

同学们,这节课我们整理复习了哪些内容?

笔算加法和减法要注意:

相同点:数位对齐,个位算起。

不同点:进位加要注意:满十进一。退位减法注意:退一当十。

连加连减、加减混合要注意:从左往右计算

板书设计:

整理与复习

相同点不同点

加法不进位数个

加法

进位位位满十进一

减法不退位对算

减法

退位齐起借一当十

连加连减、加减混合从左往右

连加连减、加减混合

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