考点梳理与突破04秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（1315课）（教师版）七年级历史上册期中期末考点大串讲（部编版）含答案.pdfVIP

考点梳理与突破04秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

（范围：第13--15课）（期末复习大串讲）

中国古代史概述

中国古代史基本线索：

两条基本线索:封建专制主义中央集权制度的确立及强化、统一多民族国家的巩固和发

展。

三种社会形态:原始社会、奴隶社会和封建社会。

两个民族大融合时期:三国两晋南北朝时期、五代辽宋夏金元时期。

四个结束分裂、实现统一的封建王朝:

(1)秦朝:结束春秋战国分裂局面实现统一。

(2)西晋:结束三国分裂局面实现统一。

(3)隋朝:结束南北朝分裂局面实现统一。

(4)元朝:结束唐末以后分裂局面实现统一。

地方行政制度的演变:分封制—郡县制—行省制。

朝代歌:三皇五帝始尧舜禹相传夏商与西周东周分两段春秋和战国一统秦两汉

三分魏蜀吴两晋前后延南北朝并立隋唐五代传宋元明清后王朝至此完

单元概述

（三）秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

1、单元概述（第13--15课）

西汉时期开辟的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，打破了东西方文明之间的隔绝状态，促进

了中外经济、文化的交往，开创了中外交流的新局面。东汉的版图大致与西汉相当，但政局较

为混乱，东汉中后期，外戚、宦官交替专权造成的政治动荡，中国社会危机严重，导致了黄巾

起义爆发，黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使东汉政权名存实亡。两汉时期社会经济的繁荣

为科技文化的发展提供了条件，从而在许多领域取得了突出的成就。

政治方面东汉中后期，外戚宦官交替专权造成社会动荡，王朝走向衰败。

经济方面丝绸之路开通，促进经济发展

思想文化方面秦汉时期史学、文学、科学技术、艺术都有突出成就。

2、时空观念

1）、历史阶段特征：秦汉时期（公元前221——公元220年（统称秦汉））我国历史阶段发展

特征是什么？

统一多民族国家的建立和巩固。

2）、秦的统一：谁建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行了一系列巩固

统一的措施？秦始皇

3）、大一统局面的巩固和发展：汉朝什么时期大一统局面得到了进一步的巩固和发展。汉武

帝时期

4）、丝绸之路：汉代开通的东西方交通的大动脉是什么？丝绸之路。

5）、单元线索：

一条主线统一多民族国家的建立和巩固。

两大人物秦始皇和汉武帝。

三大成就秦统一六国、汉武帝大一统、张骞通西域。

四大措施郡县制;统一文字、度量衡与货币;“推恩令”;“罢黜百家,尊崇儒术”。

3、课标要求（第13--15课）

1.通过了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强

盛的变化及原因；

2.通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道教产生的背景；

3.知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与

《伤寒杂病论》、华佗的故事等。

4、知识体系

考点解读

考点1、东汉的兴衰

【2022】版课标·了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。

1.东汉建立:公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。

2.光武中兴

多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚

措施

合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏

允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾

结果社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”

3.外戚宦官交替专权:

1）原因：东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝，致使外戚专权；皇

帝长大后依靠宦官夺取政权，宦官被崇信，把持朝政，又导致宦官专权。

2）特点：外戚宦官交替专权恶性循环。外戚是皇帝的母族、妻族，也就是太后和皇后的

家族；宦官是指在宫中服侍皇帝和皇室家族的人。

3）影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。

4.黄巾起义:

1）原因：东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会上大批贫民流离失所，加上自然

灾害频繁发生，广大人民再也无法忍受这种黑暗统治了，反抗的情绪在民间蔓延。

2）特点:一场有组织、有准备的农民大起义。

3）爆发时间：184年

4）领导人：（创立太平道）张角

5）口号：苍天已死，黄天当立，岁在甲子，