议论文写作素材的运用.ppt

关于议论文写作素材的运用议论文写作中事例类素材的运用第2页,共22页，星期六，2024年，5月化用为标题沈从文曾被下放至湖北咸宁接受劳动改造，面对整日的劳作，他毫无怨言，而在给侄子画家黄永玉的信中更是写到：“这儿的荷花真好……”一句简单的话语竟让那苦难的日子散发着荷花的芬芳，让人以为多雨泥泞的咸宁是王孙可游的人间仙境呢。标题：《心底荷花》第3页,共22页，星期六，2024年，5月开宗明义佳士得拍卖我国国宝，是无耻的，是公开的“二次抢掠”。蔡铭超智破佳士得阴谋，他的拒绝是中华民族的觉醒。曾几何时，国民以天朝上国自居，来者不拒，去者不拦。……（《拒绝“二次抢掠”》）第4页,共22页，星期六，2024年，5月引出话题从前倪云林雅士，因为不肯替张士信作画，有一天被张士信捉了起来，鞭打几死。可是他在被鞭打时，不发一言。有人问他缘故，他说：一开口就俗了。不得了，这样的雅士，连性命都不顾，真正少见。然而这样的做作，不也有一些太雅之嫌否？因为在我看来，不开口只能算作强硬不屈，是个好汉，与雅无关。如果存心要以此为雅，就未免太雅而成俗了。（《雅与俗》）第5页,共22页，星期六，2024年，5月设定一个小切口骑着机车买西瓜，拎着机枪战怪兽……网友的信手涂鸦通过微博的造势被推上风口浪尖。有许多专家学者针对“杜甫很忙”这一现象不遗余力地鞭笞网友不尊重历史，不尊重文化，简直就是罪大恶极，就连杜甫草堂的负责人都公开表示，认为网友的做法是对杜甫的亵渎，网友们觉得很委屈，不过是随手画了画，怎么就成了亵渎了？难道网友们个个都是神笔马良，把杜甫画成什么样杜甫就是什么样吗？呦，还别说，专家们没准就是这么以为的，专家们义正辞严地说，恶搞杜甫会破坏杜甫的形象，不利于文化的传承发扬。啧，这一下子就提高到了文化传承的高度，至于吗？不就是几张图片吗？不仅是网友们Hold不住，我也Hold不住了。（《留一点空间》）第6页,共22页，星期六，2024年，5月营造某种气息远古时期的大河流域流传着这样的风俗：先民们把死去的亲人的遗体装入小船形棺木，埋入土地，希望亲人们乘着小船，渡过死亡的黑暗之河，到达太阳升起的彼岸，而后重生。在这原始而虔诚的信仰面前，我感慨万端。船与水，自古在人们意识中便与生命紧密相连，而岸更是美好到达的隐喻。于是，我们渴求一条船，无论大小，借以渡过无以避免的生命之河。我们把这条船叫做信仰。（《渡》）第7页,共22页，星期六，2024年，5月引发思考作家富了，精神穷了，在思想家的头衔被矮化的今天，人们笑贫不笑娼，只觉得有钱是有底气，没钱是没底气，可是有了钱之后，才发现原来底气根本就不是那么一回事。近来又听闻中国作家富豪排行榜的榜眼——南派三叔的作品被美国好莱坞买去了拍摄版权，我叹了口气，不知道大家是不是又觉得长了底气。（《底气》）第8页,共22页，星期六，2024年，5月课前练笔讨论第9页,共22页，星期六，2024年，5月存在问题：叙而不议叙多议少解决方法：对叙述文字加以概括提炼第10页,共22页，星期六，2024年，5月存在问题：论证未紧扣论点解决方法：论证过程中常常回扣论点第11页,共22页，星期六，2024年，5月存在问题：论证浮于表面、分析不充分解决方法：第12页,共22页，星期六，2024年，5月探因法

在列举事例的基础上，分析产生这一事实的直接或间接的原因，而原因就是所要证明的观点。运用标志性句式：正因为……所以……，之所以……是因为……，……正是源于……第13页,共22页，星期六，2024年，5月论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过被“埋没”的命运。华罗庚曾被“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心研究数学，终成著名的数学家。他为什么没有因被埋没而窒息,并且能有所建树呢？因为他是生活的强者，他不甘心忍受被“埋没”的命运，他始终没有丧失向上的勇气