五年级上册语文水墨徽州市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

义务教育课程标准试验教科书;28*水墨徽州;思索：

课文是从哪几个方面

描绘徽州？;课文是从哪几个方面描绘徽州？

◆晨光中徽州

◆徽州街巷

◆雪中徽州;阅读提醒：

文章为何以“水墨徽

州”为题？

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一时间，好像置身于画中。

;波光闪烁练江映着初生太阳，生机盎然。柔光轻拂绿水，几艘剪影式乌篷船，悄悄地泊在水面。几只水鸟贴着清冽水面起起伏伏，划出一条条优美弧线。视野内，山影朦胧，横跨练江一座十六孔拱形石桥上，人影绰绰。往下游看去，白墙青瓦街市隐隐约约，晨风之中，雾霭缥缈。一时间，好像置身于画中。

;晨光中徽州;

眼睛每一次定格，都是一幅

写意风物水墨丹青。;

眼睛每一次定格，都是一幅

写意风物水墨丹青。;徽州街巷;

寂寥夜里，在灯光映射下，大片大片雪花飞扬，悄无声息地装扮着古老徽州，描绘着一幅优美纯净冬日画卷。;雪夜中徽州与白天相比有哪些不一样？用下面句式说一说。;雪中徽州;早上起来，我踏雪去看牌坊。在通体雪白世界里，它们兀自平静地立在那里，像一个个忠实朋友从古老时光隧道走来，切记着远去徽商叮咛，从容地端详着周围一切，给人们讲述着存在理由。;据徽州史籍记载，徽商坚持“以利取义”标准，经商致富后，将大量资金带回故乡，为当地老百姓捐款兴水利、架桥梁、造园林、修祠堂。;;

那么多意味浓郁民居、廊桥、祠堂，无声地屹立在这方土地怀抱里，不论沉睡或清醒，都曲线玲珑，绵绵不绝地把一段历史、一段辉煌展现在世人面前。;这就是古老又漂亮徽州。;

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;水墨徽州;

扩展阅读：

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3.徽州文化