22 智取生辰纲 同步分层作业（含解析）.docxVIP

22智取生辰纲同步分层作业（含解析）

22智取生辰纲分层作业

一、单选题：

1.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）

①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履，他们并非对于“生已感到厌倦，相反，他们倒是乐“生”的人。

②这是“生的美丽之最高的体现。

③他们是为了保持“生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。

④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和星星永久闪耀。

⑤“生的确是美丽的，乐“生”是人的本分。

A.①③④②⑤B.①③②④⑤C.⑤①③④②D.⑤②①③④

2.下列句子中没有语病的一项是（）

A.人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。

B.善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。

C.二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。

D.班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。

3.下列说法，正确的一项是()

A.《水浒传》是施耐庵根据民间传说编辑而成，历史上本无宋江起义之事。

B.《水浒传》中起义军首领，如宋江、卢俊义、林冲、杨志、李逵都是社会下层人士，都是自觉走上反抗道路的。

C.《水浒传》描写了以宋江为首的农民起义的全过程，虽然义军以招安为结局而失败，但仍不失为一部反映封建社会阶级矛盾、歌颂农民起义斗争的杰出作品。

D.《水浒传》是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著，是作者根据自己的生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的。

4.下列有关《水浒传》的表述有误的一项是（）

A.史进是华阴县史家庄史太公的儿子，全身刺了九条青龙的纹身图案，江湖人称“九纹龙”，是《水浒传》中第一个出场的梁山好汉。

B.杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大六合寺充军。为梁中书护送生辰纲去东京，又被晁盖等所劫。

C.武松是《水浒传》中着力塑造的人物形象之一，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，除恶蜈蚣岭，武艺高强，有勇有谋，是一位快意恩仇的好汉。

D.宋江，人称“及时雨”。早先为山东郓城县押司，晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知。

5.下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A.窥望（kuì）趱行（zǎn）___怄气（òu）

B.嗔怒（chēn）省得（xǐng）___恁地（nèn）

C.勾当（gōu）撇下（piē）___怨怅（chàng）

D.兀的（wù）尴尬（gà）___朴刀（pū）

二、语言表达：

6.阅读课文《智取生辰纲》，回答：

课文对天气炎热的描写，采用了正面和侧面相结合的描写方法。请你也采用这种方法，描写一个表现天气寒冷的片段。

三、综合性学习：

7.阅读下面的文字，完成题目。

材料一“您好，您在外卖平台购买的图书已送达！在新型冠状病毒肺炎疫情的冲击之下，很多实体书店开始向线上拓展。北京105家实体书店陆续入驻外卖平台，读者可以享受最快30分钟的送达服务。在第二十五个世界读书日到来之际，形式多样的阅读活动，让书香如甘泉一般浸润人们的心灵。

材料二今天，阅读的内容和方式不断出新。在纸质书中体验解谜游戏，在数字技术支持下感受沉浸式阅读，在公共阅读空间邂逅书香……体验、介质、场景等方面的变化和创新，就是希望阅读能够更便利、更生动，让人们随时随地都能体验阅读的美好，感受文化的浸润。

(1)探究上述两则材料，概括你从中得出的结论。（不超过30个字）

(2)结合材料一，将下面六个词语组合成一副最恰当的对联。浸润阅读路难阻书香疫情国民心

四、现代文阅读：

8.阅读下面的文章，完成问题。

①看看正走不动了，早望见前面烟笼雾锁，一座猛恶林子，有名唤做“野猪林”，此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时，这座林子内，但有些冤仇的，使用些钱与公人，带到这里，不知结果了多少好汉在此处。今日这两个公人带林冲奔入这林子里来。董超道：“走了一五更，走不得十里路程，似此，沧州怎地得到？薛霸道：“我也走不得了，且就林子里歇一歇。”

②三个人奔到里面，解下行李包裹，都搬在树根头。林冲叫声：