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第4课在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记
1.结合时代背景,体会“在民族复兴的历史丰碑上”的深刻含义,感受其中蕴含的自豪之情。
2.分析文章是如何多角度、分层次的综合报道的。
3.分析文本体现的宏阔和深刻之美,体会文中穿插名言、诗句和格言式的句子的作用。
1.核心素养落实
[读写联动]在民族复兴的伟大历程中,涌现出许多英雄人物。如林觉民、焦裕禄、袁隆平、屠呦呦……请你以“________,我想对你说”为开头,结合这个人物的事迹写一段抒情文字,表达你的赞美之情。要求:在横线处填写人名,感情真挚,语言生动。150字左右。
2.吟诵国学经典
[文化常识]九省通衢
[国学经典]
①不义而富且贵,于我如浮云。
(《论语·述而》)
②目之于明也殆,耳之于聪也殆,心之于殉也殆。
(《庄子·徐无鬼》)
3.必会学考对接
分析文中引述性、插入性材料的作用
“钟华论”是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要政论栏目,于2019年创办。“钟华论”聚焦深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,打造有高度、有深度、有温度的重磅评论,实现文字、视频、图片、金句海报的全媒呈现,彰显新华社评论的影响力。
2020年5月,抗击新冠疫情的斗争在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,取得了阶段性重大胜利。在这场战“疫”中,党中央的坚毅果敢、指路定向的领导力,上下同欲、万众一心的组织动员力,步调一致、令行禁止的执行力彰显得淋漓尽致,把一个个“不可能”变成现实。5月10日,新华社播发了署名“钟华论”的通讯《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》。该文言简意赅,简明扼要,内涵丰富,全面系统地回顾总结了在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人民众志成城、共战疫情的伟大壮举,让我们深刻感受到2020中国抗“疫”的艰难困苦和辉煌成绩,深刻感悟到中国共产党领导的重要性、中国制度的优越性。
[情境活动]
请结合下面的材料,给钟南山写一段颁奖词。
2003年,非典型肺炎疫情暴发,以钟南山为代表的医护工作者经长期努力,抗击了非典。面对抗非的困难和压力,他是智慧而刚毅的;面对同事和病人,他却是博爱和仁厚的。2020年新冠疫情发生后,他敢医敢言,提出存在“人传人”现象,强调严格防控,领导撰写新冠肺炎诊疗方案,在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡献。从非典型肺炎疫情到新冠疫情,钟南山一直站在抗疫一线,成为公共卫生事件应急体系建设的推动者,促成了国家多项政策法规的制定,更成为突发公共卫生事件的代言人,成为稳定民心的科学家代表。
要求:①语言表达生动、连贯、得体;②至少运用两种修辞手法;③不少于80个字。
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1.了解“社论”
社论是新闻评论的一种,是最为重要的新闻评论和舆论工具,是报纸编辑部就重大问题发表的评论。美国作者史本沙尔在《社论写作》一书中认为:“社论是一种事实与意见的精确、合理与有系统的表白,为了娱乐,并影响公众,也为了要解释新闻,使一般读者能够了解其重要性。”
2.事件通讯
事件通讯是报道具有典型意义的新闻事件的通讯。它具体完整地记叙事件发生发展的情况和过程、原因和结果、意义和影响。事件通讯的题材非常广泛,既可以报道重大事件,又可以叙写“凡人小事”;既可以赞颂先进事物,又可以批评错误倾向。
事件通讯写作的基本要求:①深入开掘事件的典型意义,确立一个富于时代感的思想主题;②主次分明,详略得当,切忌平均使用笔墨;③层次清晰,结构合理;④处理好人物与事件的关系,在叙写事件的同时,注意写好人物。
1.根据你对内容的理解,补充空缺部分。
文章全面、客观、立体地报道了党中央领导全国人民抗击新冠疫情,取得重大战略成果这一事件,揭示了中国抗疫取得巨大成就的根本原因,表现了________的价值追求,彰显了________的理性思考,表达了对传统文化和民族精神的礼赞,对中国人民________的歌颂,对推进社会治理体系变革的深入思考。
2.找出文本中对应部分,将图示中的空缺部分补充完整。
①______________②______________
③______________④______________
活动一理解内容,梳理思路
1.作者并没有按照常见的时间顺序展开全文,而是将回顾与总结、记事与思考融为一体,站在全局的高度,以方方面面的事实为基础,带领读者从不同的角度去认识和理解这场抗疫斗争,领略新时代伟大抗疫精神。请梳理
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