9.1 生活需要法律 教学设计-2023-2024学年统编版七年级道德与法治下册.docx

9.1生活需要法律教学设计-2023-2024学年统编版七年级道德与法治下册

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过讲解“生活需要法律”这一章节，使七年级学生在掌握法律基本概念的基础上，理解法律在生活中的重要性，提高学生的法治意识和遵法守法的自觉性。结合统编版七年级道德与法治下册教材，本教学设计以实际生活中的案例为引导，让学生在探讨中感受法律的必要性，培养他们运用法律知识解决问题的能力。同时，通过互动讨论、案例分析等形式，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度，确保教学内容与实际生活紧密相连。

核心素养目标

1.法律意识：培养学生尊重法律、遵纪守法的意识，认识到法律对个人和社会的重要性。

2.法治观念：帮助学生树立正确的法治观念，理解法律面前人人平等的原则。

3.分析能力：训练学生运用法律知识分析生活中的案例，提高逻辑思维和判断力。

4.实践能力：培养学生运用所学法律知识解决实际问题的能力，增强法治实践素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.法律的定义和作用。

2.法律对个人生活的影响。

3.法律与道德的关系。

难点：

1.法律具体案例的分析和理解。

2.学生如何将法律知识应用到实际生活中。

解决办法与突破策略：

1.通过生活案例引入法律概念，使用生动的例子帮助学生理解法律定义和作用。

2.设计角色扮演或情景模拟活动，让学生在模拟环境中体验法律对个人生活的影响。

3.引导学生对比法律与道德的不同，讨论其在生活中的应用和相互作用。

4.通过小组讨论和案例分析，让学生合作探讨如何运用法律知识解决实际问题，教师适时提供引导和反馈。

5.定期进行知识检测和法治素养评估，确保学生能够有效吸收并运用所学知识。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑。

2.软件资源：教学PPT、视频播放软件。

3.课程平台：学校在线学习平台。

4.信息化资源：网络法律案例库、法律教育APP。

5.教学手段：小组讨论、情景模拟、案例分析。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以一个发生在校园内的法律小故事引入，引发学生对法律在日常生活中作用的思考。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的法律基本概念，如法律的定义、法律与道德的关系等。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解法律在生活中的作用，包括保护公民权益、维护社会秩序等方面。

-举例说明：通过现实生活中的法律案例，如交通违规、网络安全等，说明法律对个人生活的影响。

-互动探究：分组讨论，让学生思考并分享自己生活中遇到的法律问题及解决办法。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：设计一个模拟法庭活动，让学生扮演不同角色，体验法律程序。

-教师指导：在学生活动过程中，提供必要的法律知识指导，并引导学生正确理解法律精神。

4.总结提升（约10分钟）

-教师总结：总结本节课的主要学习内容，强调法律意识的重要性。

-学生反馈：学生分享学习心得，提出疑问，教师解答。

5.课后作业（课后完成）

-布置作业：让学生撰写一篇关于“法律在生活中的重要作用”的短文。

-家庭任务：鼓励学生与家长讨论法律话题，了解家长对法律的看法和认识。

学生学习效果

1.知识掌握：学生能够准确描述法律的定义、特征及其在生活中的作用，理解法律与道德的区别与联系。

2.法律意识：学生增强了法律意识，认识到遵守法律的必要性，能够自觉遵守法律法规，尊重他人权益。

3.分析能力：学生能够运用法律知识分析具体案例，通过逻辑推理和判断，提出合理的解决方案。

4.实践能力：学生在模拟法庭活动中，能够扮演不同角色，正确行使权利，履行义务，体验法律程序。

5.自我保护意识：学生学会如何运用法律保护自己的合法权益，避免违法行为，提高自我保护能力。

6.社会责任感：学生认识到法律对于维护社会公平正义的重要性，增强社会责任感，积极参与社会公益活动。

7.沟通能力：学生在讨论和分享中，能够运用法律术语表达自己的观点，提高沟通能力。

8.团队协作：在小组讨论和模拟法庭活动中，学生能够协作完成任务，提高团队协作能力。

9.综合素养：学生通过学习法律知识，提升了自己的道德素养、法治素养和社会素养。

10.学习兴趣：学生对法律产生浓厚兴趣，愿意主动了解和学习更多法律知识，为未来的学习打下坚实基础。

典型例题讲解

【例题一】

题目：小明的父亲因工作原因长期在外地，小明在学校遇到了欺凌事件，他应该如何保护自己的合法权益？

答案：小明应该首先向学校老师报告情况，请求老师帮助解决问题。如果问题严重，他还可以联系父亲，一起寻求法律援助，通过法