高中化学_电解质在水溶液中的反应教学设计学情分析教材分析课后反思4439.pdf

《电解质在水溶液中的反应》教学设计

教学环节教师活动学生活动信息技术支持

【引入】

随着社会的发展，水体污染越来越

严重，大家看一下这两张水体污染

的图片，然后思考一下如何进行污

倾听思考问题并尝试PPT课件展示

导入水治理？通过学生回答，引导学生

回答问题水体污染图片

回顾相关反应类型：复分解反应，

进而提出这一节课探究的内容1.

复分解反应发生的条件有哪些？2.

如何表示溶液中的离子反应？

【板书】

电解质在水溶液中的反应

【展示】

学习目标观看通过PPT课件展

导学案预习情况示学习目标及导

【复习回顾】上节课我们学习了电板演学案预习情况

解质及其电离相关知识，知道电解

质在水溶液中会发生电离，请写出

HSO和Ba(OH)的电离方程式

242

（为下一步探究HSO和Ba(OH)

242

在溶液中的反应做铺垫）

【实验探究】观察、思考

观看实验视频：稀硫酸与Ba(OH)

2

溶液的反应

观察点：1.溶液中的现象是什么？播放实验视频

2.电流计指针示数如何变化？

活

动

【提问】回答实验现象及原因

探

让学生总结实验现象并回答原因

究

【评价归纳】

根据学生回答，结合之前听写的电

离方程式分析并得出结论：该反应

的实质是Ba2＋和SO2－结合为BaSO倾听整理笔记PPT展示实验现

44

+－

沉淀，H和OH结合为HO,象、解释及结论

2

溶液中离子的浓度降低。

【练习】思考一下反应的反应实质：

1、盐酸与NaOH溶液的反应;

2、NaOH溶液与CuSO溶液的反应;思考并回答：PPT展示练习内容

4

3、NaCl与AgNO溶液的反应;

3

4、盐酸与NaCO溶液的反应.

23

【过渡】通过以上分析我们发现

电解质溶液间反应实质是离子间的

反应，这种