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精选学期计划集合6篇
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的学期计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期计划篇1
指导思想:
我校少先队工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX—20xx年)》和第六次少代会精神为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨,结合我校实际,抓好德育常规,力创德育特色,推动我校少先队工作再上新台阶。
工作目标:
1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,结合节假日开展相应活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。
2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。
3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。
4、开展安全教育,组织11.9消防演练,杜绝校园安全事故。
5、加强校园文化建设,优化育人环境。
6、做好德育课题《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》的结题工作。
主要内容:
一、抓好两支队伍建设
1、辅导员队伍建设
(1)大队部每月召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。
(2)以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养,让他们尽快适应辅导员岗位。
(3)开好主题队会研讨课(本学期开始,班队公开课落实到年级段进行)
(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。
(5)成立校德育教研组,指导各年级开展少先队活动。
2、小干部队伍建设。
(1)继续推行小干部队伍竞选、轮换制,为每个学生提供锻炼的平台,同时增强学生民主参与意识和管理能力。
(2)各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。
二、开展系列队活动
1、弘扬和培育民族精神月活动(具体见活动方案)。
2、丰富校园文化内涵。
我校在原有建设的基础上进一步丰富校园文化内涵,努力构建学校主流文化,强化少先队队室的宣传教育作用,建设良好的校风、班风、学风。以特色班级创建为契机,促进班级文化建设。继续开展中队黑板报定期刊出制度(按少先队行事历的要求定期刊出)。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写,教师进行必要指导;一、二年级则以展示学生作品为主,内容活泼,适合学生年龄特点。
3、聘请一批校外辅导员,包括法制副校长(法制辅导员)、有一定特长的家长或关工委老干部,全面提高学生的法制意识,丰富课外知识,培育多种技能。
4、传统节日教育
一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,如:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等。我校将充分利用这些资源,开展相应的少先队活动,对学生进行思想教育。(在教师节和重阳节可开展感恩系列活动;中秋节可开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,
准备好对老人、父母的祝福语,同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围,感受今天的幸福生活。)
学期计划篇2
一、现状分析
通过大班上学期的体格锻炼,孩子们在各方面都取得了一定的进步。大班孩子的胆子越来越大,能积极地投入到活动中去,参加各项体育锻炼,一些身体较弱的孩子体质明显增强。许多孩子学会了跳绳,但个别孩子跳绳方面还有所欠缺,需要在本学期加强锻炼,我们也会引导这部分孩子参与这方面的游戏活动。对于个别胆子较小,不爱参加锻炼的孩子,我们开展丰富多彩的体格锻炼活动,适当降低他们的活动密度,提高他们参与的积极性。
二、教育目标
大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,根据本年级组幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的身体协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。
三、具体实施措施
(一)、提供广阔的场地及丰富有趣的活动材料、器械。
本学期晨间活动采用的是混班活动,所有大班的孩子在一起,利用全园空地,想尽办法扩大户外活动空间,尽可能的利用幼儿园各处安全的空余地方。不同的地方采用不同的活动形式,并配备教师指导,让幼儿在不一样的活动中锻炼了自己的胆量,培养了幼儿的合作意识,发展了幼儿的动作协调能力。
本学期我们为幼儿提供的各种各样的材料,锻炼幼儿的基本动作与动作协调能力。
⒈实用的自制活动材料(如:流星球、沙包、网球等)。这些活动材料安全有趣又实用。孩子们用流星球、沙包、网球练习投掷,平衡力以及躲闪能力,促进了身体的灵敏性和协调性。一
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