第十二章 温度与物态变化自我评估 2024-2025学年沪科版物理九年级全一册.docx

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第十二章《温度与物态变化》自我评估

(满分:100分)

一、单项选择题(每小题3分,共30分)

1.下列说法中最符合实际的是()

A.冰箱冷冻室的温度约为5℃B.人体的正常体温约为42℃

C.比较适宜的洗澡水的温度约为40℃D.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为28℃

2.(新考法·学科内综合)“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。图1所示各节气现象中,由凝华形成的是()

立春

立春

白露

霜降

冬至

A.白雪开始消融

B.青草上挂露珠

C.枫叶上蒙白霜

D.池塘上覆薄冰

3.(新考法·立德树人)“读万卷书,行万里路”,研学是行走的课堂。当书本知识与现实体验相结合就会变得鲜活而有温度。下列研学实践活动中,主要是为了加快水分蒸发的是()

A.给移栽的瓜苗剪掉多余的枝叶B.将新收获的黄芪摊开晾晒

C.给山坡上的小树苗浇水D.将做好的凉粉盖上保鲜膜保存

图24.(新考法·学科内综合)如图2是甲、乙两种物质的熔化图像,下列说法错误

图2

A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体

B.甲物质熔化过程中吸收热量温度不断升高

C.乙物质的凝固点为210℃

D.乙物质熔化过程中吸收热量但温度不变

图35.如图3

图3

A.红油锅先沸腾,是因为油比水的沸点低

B.汤汁沸腾后,仍然持续加热,汤汁温度持续升高

C.火锅内汤汁越来越少是因为锅内水发生了液化现象

D.火锅上方白气缭绕,其中白气的形成是液化现象

6.下表给出在标准大气压下集中几种物质的熔点和沸点,以下判断正确的是()

物质

熔点/℃

沸点/℃

酒精

-117

78

水银

-39

357

328

1740

A.80℃的酒精是液态

B.气温接近-50℃时。应选用水银做温度计的测温液体

C.-39℃的水银吸热,温度可能不变

图4D.铅在500℃

图4

7.(新考法·科学推理)水是人类生存环境的重要组成部分。图4中的甲、乙和丙分别是水的三种状态,它们三者之间转化过程的吸热、放热如图所示。下列说法错误的是()?

A.甲是水蒸气

B.由甲到丙是升华过程

C.露的形成是由甲到乙的过程

D.由乙到甲的过程有两种形式

图58.如图5是“泼水成冰”的游戏。该游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境下才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误

图5

A.开水提供水蒸气的过程需要吸热

B.图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝固成小冰晶

C.和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成

D.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气

图69.如图6所示,会“冒烟的”炒酸奶是非常受欢迎的路边小吃。将-196℃的液氮(液态氮气)倒入容器中,然后倒入酸奶,酸奶会瞬间凝固成块,同时出现大量“白气”

图6

A.酸奶在凝固过程中需要吸收热量

B.大量“白气”是氮气的液化现象

C.可以通过压缩氮气的体积获得液氮

D.过一会“白气”消失是液氮汽化现象

图710.(新考法·立德树人)我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一,了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。如图7所示,关于地球的水循环,下列说法正确的是(

图7

A.地表水吸热,液化形成水蒸气

B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴

C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰晶

D.小冰晶在降落过程中,熔化形成雨水

二、填空题(每空2分,共32分)

11.凤凰古城风景优美,其中沱江河婉转秀丽,下雨后河上升起了一层雾,置身其中,宛如仙境,那么雾是________(选填“液态的小水滴”或“气态的水蒸气”)。从物态变化角度看,雾的形成属于________现象。

12.如图8所示,体温计的读数为________℃,________(选填“能”或“不能”)用水直接煮沸消毒。

图8

13.如图9所示,括号内正确的物态变化名称应该是________,该过程中需要________(选填“吸收”或“放出”)热量。(图中“О”表示组成物质的分子)

图9

14.(新考法·学科内综合)《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上,纸很快变干,这是通过________________的方法加快水的________。

15.爱探索的小琪同学在学习了物态变化的知识后,就尝试模拟大自然中“雨”的形成。如图10所示,烧瓶中水正在沸腾,在瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘,仔细观察:加热后,________(选填“瓶内水面上方”或“瓶口上方”)会出现白雾;如果想要更大的“雨”,应该在盘内增加_____

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