化学一轮复习第6讲物质的分离和提纯.docxVIP

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第36讲物质的分离和提纯

【考纲要求】1.掌握物质分离和提纯常用的物理方法和化学方法。2.能综合运用物质的不同性质对常见物质进行分离和提纯。3.能识别典型的物质分离、提纯的实验仪器装置图.

考点一｜物质分离和提纯的常用物理方法（基础送分型-—自主学习)

授课提示：对应学生用书第176页

[巩固教材知识]

1．物质分离、提纯的区别

（1)物质的分离：

将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程.

（2）物质的提纯：

将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程,又叫物质的净化或除杂。

2．物质分离、提纯的常用物理方法

(1)图①装置名称：过滤

适用范围：固液分离

(2）图②装置名称：蒸发结晶

适用范围：组分的溶解度受温度影响差距大的混合物分离

注意事项eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(玻璃棒的作用：搅拌，防止液体局部过热而飞溅，停止加热的标准：有大量晶体析出时停止加热，利用余热蒸干））

（3）图③装置名称：分液

适用范围eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1（萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶,解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另,一种溶剂组成的溶液里提取出来,分液:分离两种互不相溶的液体））

注意事项eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大，萃取剂与原溶剂不反应、不相溶,萃取剂与溶质不反应））

（4）图④装置名称:蒸馏

适用范围：分离沸点相差较大的液体混合物

注意事项eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1(温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处,蒸馏烧瓶中要加沸石或碎瓷片，冷凝管水流方向应为下口进，上口出))

(5）图⑤装置名称：升华

适用范围：某种组分易升华的混合物，利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法.

3．正误判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1)分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。（）

(2）蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处.（）

(3)蒸馏中，冷却水应从冷凝管的下口通入，上口流出。（)

（4)蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后，再停止加热。(）

(5)用乙醇萃取溴水中的溴，再用蒸馏的方法分离溴与乙醇.（）

(6)为了加快过滤速度，可用玻璃棒搅拌漏斗中的浊液.（)

(7)制取无水乙醇可向乙醇中加入CaO之后过滤。()

答案：(1)√（2)√(3）√(4）×(5)×(6）×(7)×

［练透基础小题］

题点一物质分离、提纯仪器的选择及注意事项

1．下列仪器：①普通漏斗；②容量瓶；③蒸馏烧瓶;④天平;⑤分液漏斗；⑥滴定管;⑦燃烧匙。常用于物质分离的是(）

A．①③④ B．①②⑥

C．①③⑤ D．③④⑦

答案:C

2．下列实验操作错误的是（)

A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处

C．蒸馏中，冷却水应从冷凝管的下口通入，上口流出

D．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，再停止加热

答案：D

题点二物质分离、提纯装置的识别

3．下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是()

A．利用图1装置可从氯化铁溶液中直接蒸发结晶获得氯化铁晶体

B．利用图2装置可分离石油，得到汽油、煤油和柴油等各种馏分

C．利用图3装置可分离CH3CH2OH和CH3COOC2H5

D．利用图4和图1可进行粗盐提纯

答案:D

4．从海带中提取碘要经过灼烧、浸取、过滤、氧化、萃取、分液、蒸馏等操作,下列对应的装置合理、操作规范的是(）

答案：D

［备考提醒］熟记常见物质分离操作中的注意事项

1．过滤中的“三要求”：一贴二低三靠。

2．蒸发中的“两注意”:玻璃棒搅拌和不能蒸干。

3．萃取分液中的“四步操作”:加萃取剂—振荡放气—静置分层-分液。

4．蒸馏中的“三注意”：温度计水银球的位置,冷却水的进出方向，加沸石防暴沸。

考点二｜物质分离、提纯方法的选择(重点保分型——师生共研）

授课提示：对应学生用书第178页

[核心知识大通关］

1．依据物理性质选择分离、提纯的方法

(1）“固＋固混合物的分离（提纯）

(2）“固＋液混合物的分离（提纯)

(3）“液＋液”混合物的分离(提纯)

2．依据化学性质选择分离、提纯的方法

方法

原理

杂质成分

沉淀法

将杂质离子转化为沉淀

Cl－、SOeq\o\al(2－，4）、COeq\o\al（2－，3)及能形成沉淀的阳离子

气化法

将杂质离子转化为气体

COeq\o\al(2－,3)、HCOeq\o\a