2022学年下学期高二暑假生物新教材巩固练习及答案专题5遗传的基本规律及应用.pdf

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2022学年下学期高二暑假生物新教材巩固练习及答案

专题5遗传的基本规律及应用

1

例.甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种,甲分别与乙、丙

杂交产生F,F自交产生F,结果如表。

112

组别杂交组合FF

12

1×901699

甲乙红色籽粒红色籽粒,白色籽粒

2×630490

甲丙红色籽粒红色籽粒,白色籽粒

根据结果,下列叙述错误的是()

AFF9∶7

.若乙与丙杂交,全部为红色籽粒,则玉米籽粒性状比为红色白色

12

B.若乙与丙杂交,F全部为红色籽粒,则玉米籽粒颜色可由三对基因控制

1

C.组1中的F与甲杂交,所产生玉米籽粒性状比为3红色∶1白色

1

D2F11

.组中的与丙杂交,所产生玉米籽粒性状比为红色∶白色

1

一、选择题

1.某同学选择纯种甜玉米和纯种非甜玉米做杂交实验。下列说法错误的是()

A.玉米雄蕊花序顶生而雌蕊果穗着生在中部,便于人工授粉操作

B.对玉米的操作包括在花蕾期去雄、套袋、人工授粉和继续套袋

C.若让两纯种玉米间行种植,则出现“一行结一种籽粒,另一行结两种籽粒”

现象

D.若让杂交的F植株在自然状态下生长两代,则F中两种性状的植株数量之

13

比为3∶1

2F31

.孟德尔的豌豆杂交实验中,出现∶的性状分离比。后来有科学家用其他

2

F3

的实验材料,按照孟德尔的思路开展实验,但出现了的性状分离比不符合∶

2

1的情况,分析不可能的原因是()

A.该种实验材料容易出现无性繁殖,会对子代的性状统计造成干扰

2022学年下学期

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