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2023年普通高等学校部分特殊类型

招生基本要求

一、高校艺术类专业招生

1.招生专业范围。《普通高等学校本科专业目录（2020

年版）》和教育部2021年、2022年公布的《列入普通高等学

校本科专业目录的新专业名单》中“艺术学”门类下设各专

业，以及《职业教育专业目录（2021年）》中高等职业教育

专科和本科专业“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业

和“民族文化艺术类”“广播影视类”等部分专业，统称为

艺术类专业。

艺术类本科专业不得设专业方向。对因培养工作需要，

确需在招生考试环节加以区分的，有关高校可设立招考方向

（专业后加括号注明），如舞蹈表演（民族舞方向）。不得作

为招考方向的情况包括：本科专业目录中已有的专业门类、

专业类、专业名称；与本专业选拔和培养无合理相关性的方

向；改变本专业所在类别属性的方向，如体育运动项目方向；

具有管理类专业属性的方向等。

省级教育行政部门要参照艺术类本科专业管理要求统

一规范属地高职（专科）层次艺术类专业范围。

2.招生办法。高校艺术类专业选拔应重视考查考生的文

化素质和专业能力，着眼学生长远发展，根据考生高考文化

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课成绩和艺术专业考试成绩，综合评价、择优选拔录取。

高校应合理安排艺术类专业分省分专业招生计划。对社

会需求不足、培养质量不高的专业应予以调减或停止招生。

凡设立招考方向的专业，高校还应公布各招考方向的招生计

划。对于艺术学理论类、戏剧影视文学等不组织专业考试的

艺术类专业，鼓励相关高校商省级招生考试机构安排在普通

类专业相应批次录取并执行相应批次录取规则；对于已经按

高考文化课成绩录取或使用省级统考成绩作为专业成绩录

取的专业，鼓励相关高校2023年继续采取相同招生办法。

同一高校同一专业（包括下设各招考方向）应采用同一种录

取办法。

3.考试办法。艺术类专业考试分为省级统考和高校校考。

省级统考已涵盖的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为

考生的专业考试成绩。确有必要进行补充考核的艺术类本科

专业，高校可面向省级统考合格生源组织校考，并须将考试

工作方案报学校所在地省级教育行政部门审定。艺术类专业

点设立不足四年的高校，凡省级统考涉及的专业，不得组织

校考，应直接使用省级统考成绩。省级统考未涵盖的艺术类

专业，高校可组织校考。

省级统考由省级招生考试机构独立或联合组织，高校校

考由招生院校组织。各省级招生考试机构应积极创造条件增

设音乐、舞蹈、表演、播音与主持、书法等科类省级统考。

联合组织省级统考的省份，可协商合作命题或委托一省命题、

分省组织测试、分省采集考试信息、联合阅卷（评价）或委

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托一省阅卷（评价）。对于本地生源极少的专业（美术学类

和设计学类除外），鼓励采取联合组织省级统考的方式，报

相关省级招委同意后向社会和高校公布。

省级招生考试机构应以教育部有关工作规范为指导，结

合高校人才选拔需求，合理设置省级统考科