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高二生物必修二学问重点分析体,就叫做一个染色体组。细胞内形态相同的染色体有几条就说明有

几个染色体组。5、二倍体:凡是体细胞中含有两个染色体组的个体,

在高二时期的学习目标,应当结合自己的实际,实行适当的学习

就叫~。如。人果,蝇,玉米。绝大部分的动物和高等植物都是二倍

行为,使自己的学习目标在经过自己的努力之后能够得以实现。这样才

能助你快速提升学习成果,以下是我给大家整理的〔高二生物〕必修二

6、多倍体:凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体,就叫~。

学问重点分析,期望大家能够宠爱!

如:马铃薯含四个染色体组叫四倍体,一般小麦含六个染色体组叫六

高二生物必修二学问重点分析1

倍体(一般小麦体细胞6n,42条染色体,一个染色体组3n,21条染色

1、染色体变异:光学显微镜下可见染色体结构的变异或者染色体

体。),

数目变异。

7、一倍体:凡是体细胞中含有一个染色体组的个体,就叫~。

2、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺

8、单倍体:是指体细胞含有本物种配子染色体数目的个体。

失(染色体的某一片段消逝)、增加(染色体增加了某一片段)、颠倒(染

9、花药离体培育法:具有不同优点的品种杂交,取F1的花药用

色体的某一片段颠倒了180o)或易位(染色体的某一片段移接到另一条

组织培育的〔方法〕进行离体培育,形成单倍体植株,用秋水仙素使

非同源染色体上)等转变

单倍体染色体加倍,选取符合要求的个体作种。

3、染色体数目的变异:指细胞内染色体数目增加或缺失的转变。

高二生物必修二学问重点分析2

4、染色体组:一般的,生殖细胞中形态、大小不相同的一组染色

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非同源染色体中非姐妹染色单体之间的交叉互换为基因重组。“种间关系”中“种”是指种群。

无子番茄发生了遗传物质转变。捕食、竞争、互利共生、寄生是种群个体之间关系。

无籽西瓜能通过有性生殖方式产生后代。形态大小相同、来源不同的染色体才是同源染色体。

无籽西瓜由于不行育,所以无籽西瓜的产生属于不行遗传的变异。没有同源染色体存在的细胞_过程确定属于减数其次次_。

先天性疾病都是遗传病,为家族性疾病都是遗传病。动物细胞也能发生质壁分别和复原。

细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的去除不属于细胞凋亡。植物细胞质壁分别是指细胞质与细胞壁发生分别。

双胞胎都来自同一个受精卵。高二生物必修二学问重点分析3

单倍体育种是用

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