广东省湛江市赤坎区岭南师范学院附属中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考数学试题.docxVIP

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岭师附中、东方实验学校2023-2024学年

九年级第二次月考数学试卷

满分:120分时间:90分钟

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义:轴对称图形:一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,旋转后的图形能与原来的图形重合;据此即可作答.

【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意,故该选项是错误的;

B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意,故该选项是错误的;

C、不是轴对称图形,但是中心对称图形,不符合题意,故该选项是错误的;

D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意,故该选项是正确的;

故选:D

2.抛物线y=﹣3(x+2)2﹣1的顶点坐标是()

A.(2,﹣1) B.(2,1) C.(﹣2,﹣1) D.(﹣2,1)

【答案】C

【解析】

【分析】已知抛物线的顶点式,可直接写出顶点坐标.

【详解】解:∵抛物线的解析式为:y=﹣3(x+2)2﹣1,

∴其顶点坐标为(﹣2,﹣1).

故选C.

3.将抛物线向右平移2个单位后所得的解析式为()

A.

B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】求出向右平移后的顶点坐标,然后写出即可.

【详解】抛物线的顶点坐标为,

右平移2个单位后抛物线的顶点坐标为,

∴平移后的抛物线解析式为,

故选:A.

【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减,并用根据规律利用点的变化确定函数解析式.

4.一直角三角形的两直角边长分别为方程的两根,则它的面积是()

A.5 B.7 C.10 D.35

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程的两根满足:和.设方程的两根为,根据一元二次方程根与系数的关系即得的值,再根据三角形的面积为计算即得.

【详解】设方程的两根为

∵在中,

∴三角形的面积为:

故选:A.

5.如图,AB、AC、BD是⊙O的切线,切点分别是P、C、D.若AB=5,AC=3,则BD的长是()

A.4 B.3 C.2 D.1

【答案】C

【解析】

【分析】由于AB、AC、BD是⊙O的切线,则AC=AP,BP=BD,求出BP的长即可求出BD的长.

【详解】解:∵AC、AP为⊙O的切线,

∴AC=AP=3,

∵BP、BD为⊙O的切线,

∴BP=BD,

∴BD=PB=AB﹣AP=5﹣3=2.

故选:C.

【点睛】本题考查了切线长定理,两次运用切线长定理并利用等式的性质是解题的关键.

6.如图,若是的直径,是的弦,,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由直径所对圆周角为直角即得出,从而由直角三角形两个锐角互余求出,最后由同弧所对圆周角相等即得出.

【详解】解:是的直径,

又,

故选B.

【点睛】本题考查圆周角定理的推论,直角三角形两个锐角互余.掌握直径所对圆周角为直角和同弧所对圆周角相等是解题关键.

7.如图,的弦垂直半径,垂足为,若半径长为5,,则的长为()

A.6 B.8 C.10 D.12

【答案】B

【解析】

【分析】首先根据题意得到,然后利用勾股定理得到,然后利用垂径定理求解即可.

【详解】解:如图,连接,

∵半径长为5,

∴,

∵,

∴,

∵,

∴,

∴.

故选:B.

【点睛】本题考查了垂径定理,解题关键在于利用垂径定理和勾股定理求解.

8.已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为10cm,则这个圆锥的侧面积是()

A20πcm2 B.20cm2 C.40πcm2 D.40cm2

【答案】A

【解析】

【分析】根据圆锥的侧面积公式即可得.

【详解】圆锥的侧面积公式:,其中为底面半径,为母线长,

则,

故选:A.

【点睛】本题考查了圆锥的侧面积公式,熟记公式是解题关键.

9.如果关于的方程无实数根,则的取值范围是()

A. B.且 C. D.且

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了根的判别式.分情况讨论:当时,方程化为一元一次方程,有一个实数解;当时,根据根的判别式的意义得到,解得且,然后综合两种情况得到的取值范围.

【详解】解:当时,方程化为,解得;

当时,则,解得且,

综上所述,当时,关于的方程无实数根.

故选:C.

10.二次函数的图象如图所示,有下列4个结论:①;②

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