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[青岛]2024年山东青岛市城阳区卫生健康局所属事业单位招聘8人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解
一、单选题(共400题)
1、许多好书的价值只限于某一特定的历史时期,它们没有展示出那种______的吸引力。这种吸引力来源于用各个时代、各个地区的人都能理解的方式来讨论各时代、各地区的人都要______的问题。
??依次填入横线处的词语,最恰当的一组是??。
A.一如既往??解决
B.历久弥新??考察
C.一倡百和??思考
D.经久不衰??面对??
解析:参考答案:D
[解析]“一如既往”指完全跟过去一样;“一倡百和”形容附和的人极多;“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,更显价值,比新的还要好;“经久不衰”指经过较长时间而没有改变衰退。如果难以区分B项和D项,可以通过后一个空来判断,“考察问题”这种说法显然不合适。所以选择D选项。
2、领导者可以分为任务型领导和社会型领导两类。任务型领导,是指关心的是团体目标的达成——使团体成功地完成任务;社会型领导,是指看重团体互动中的社会与情绪方面,看重团体的快乐与和谐,关心成员的心理与情绪。
??根据上述定义,下列属于社会型领导的是______
A.王总监对下属要求非常严格,规定的任务必须按时完成,否则劈头盖脸就是一顿痛骂
B.张经理非常照顾员工们的情绪,经常组织大家一块唱歌吃饭、交流感情,希望员工们都能有最好的心情投入工作
C.某部门负责人对下属员工们说:“大家只要任务能够按时按质完成,去哪玩儿都行,否则想都别想。”
D.小赵同宿舍的同学通常都比较团结,大家互相帮忙解决彼此生活和学习上遇到的问题??
解析:参考答案:B
[解析]本题考查单定义判断选是题。社会型领导的要点是“领导看重团体互动中的社会与情绪方面,看重团体的快乐与和谐,关心成员的心理与情绪”。B项符合定义的要点,属于社会型领导。A、C项均属于任务型领导。D项,没有体现领导与被领导的关系。故选B。
3、扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论,研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察入手,从原始资料中归纳出经验概括,然后上升到理论。
??根据上述定义,下列符合扎根理论的是______。
A.某研究生为验证压力和成功之间的倒U形曲线关系,做了一项长达一年的实验,实验结果和预先判断并不一致,他认为实验设计可能存在问题
B.某教授通过对其女儿从3岁到7岁的连续观察研究,总结出了一些儿童认知发展的规律,但是这些结论在学术界还存在争议
C.某公司基于九型人格理论研制了一套人格测验,公司员工都进行了测试,测试结果和实际情况非常相近
D.某医疗机构通过问卷、访谈等形式来研究机器设备对医务人员和病人之间的互动影响,发现某些设备明显让病人感觉不舒服,于是改进了设备??
解析:参考答案:B
[解析]扎根理论的核心要素是“研究开始前没有理论假设,直接从实际观察入手”,符合这一要素的只有B项。A、C两项都有了预设理论。D项归纳出经验概括后,并未上升到理论。
4、通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识,即帮助学生了解各个学科领域的基本常识;而人文教育则重在培育学生了解生活世界的意义,并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断,形成“智识”。因此有专家指出,相比较而言,人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。
??以下哪项如果为真,最能支持上述专家的断言?______
A.当今我国有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程
B.“知识”是事实判断,“智识”是价值判断,两者不能相互替代
C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气,而错误的价值可能会误导人的生活
D.没有知识,人依然可以活下去;但如果没有价值和意义的追求,人只能成为没有灵魂的躯壳??
解析:参考答案:D
[解析]加强支持型。专家的观点:相比较而言,人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。A项,开设的课程多少与到底哪一个对人的未来生活影响更大没有必然关联,属于无关项;B项指出两者不能相互替代,不能支持;C项说明两者都很重要,没有指出哪一个对个人的未来生活影响更大;D项支持了专家的观点,没有知识人依然可以活下去,但没有价值和意义的追求(人文教育的内容),人只能成为没有灵魂的躯壳。故选D。
5、丝线:刺绣
A.中国:国家
B.瓷砖:镶嵌
C.山脉:山峦
D.书:书籍??
解析:参考答案:B
6、企业:车间:员工
A.太空:卫星:火箭
B.国家:民族:政党
C.学校:教室:教师
D.网络:博客:论坛??
解析:参考答案:C
[解析]员工在车间里工作,车间属于企业;教师在教室里上课,教室属于学校。
7、风筝:避雷针
A.草叶:锯子
B.响尾蛇:导弹
C.红豆:江南
D.可可:巧克力??
解析:参考
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