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高一语文教学工作总结(集锦15篇)

高一语文教学工作总结1

本学期我担任高一两个班级的语文教学工作。一学期来,我

在备课组长组织下完成了必修一必修二的语文教学任务,学生的

学业水平有了显着的提高,为了更好的总结经验,弥补不足。现

在将学期的主要工作总结如下:

一、工作目标

(一)教学方面

顺利完成初中到高中的过渡和衔接,帮助学生了解新课标的

要求,掌握基本的高中语文学习方法,培养学生自主、合作、探

究的学习能力和浅层次研究性学习的意识。养成良好的学习习惯,

加大阅读量,形成良好的语文素养,为高中语文奠定学科知识基

础,形成学科思维。

(二)教师方面

1、通过校本教研,互相听课、评课,探索、总结适合本校学

生的行之有效的教学教法和指导学生学习的方法,形成老教师不

断学习提高,年轻教师快速成长的良好氛围。

2、苦练基本功,熟练驾驭课堂,努力提升教育教学水平,不

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断增强对学生的管理能力。

3、培养和提高教育教学科研能力的,平时多收集资料,多反

思教学,多写论文,尽量争取发表、获奖。努力争取开展科研课

题研究。

二、工作原则

以新课程标准为核心,注重培养学生的自主学习意识,目标

明确,重点突出,虚心请教,团结合作,资源共享。

三、具体工作任务

1、按教务处和教研组安排,每月每位教师上一节公开课,互

相听课,互相探讨,共同提高,和谐发展。

2、多学习与新教材相关的课程、资源,掌握新教材的教法,

培养学生自主合作探究的意识。

3、根据教学实际合理安排教学进度,分解各个单元资料收集

教案、学案的编排任务,由主备人认真进行一备,组织备课组活

动的二备。

4、认真落实教学常规工作,督促检查并登记备课、上课、辅

导以及批改各类作业情况。

5、做好每次考试的质量分析,及时提出整改措施和调整教学

对策。

6、确定集体备课活动的中心发言人,围绕中心话题,有效地

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开展教研活动。

7、不断积累科研资源(论文、课件、精品教案)。

8、积极撰写论文,尽量争取获奖、发表。

9、不断提高信息技术与学科教学的整合能力和水平。

10、根据年级组安排,做好培优辅差工作,扩大优生面,减

少差生面。高一语文教学工作总结2

本学期以来,高一备课组全体老师围绕着学校的中心工作,

以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展科组的

教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探

讨语文教育的特点,结合教材和学生的实际情况,努力提高学生

的学习兴趣,做了一些工作,现总结如下:

一:积极开展教学理论的研究学习

1、本学期,我们备课组组织学习了河北教育教学考察经验介

绍材料,通过学习和讨论,教师们明确了今后的教学工作的方向,

每个老师都在学习的基础上,认真研究了自己的教学任务。

2、加强对高考信息的研究.我们认真研究了几年的高考试题,

制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。

3、学习其它学校有效的教学经验。11月7日,我们到乐山一

中参加乐山市高三语文教学研讨会,听了五节各校优秀教师的示

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范课,听取了市骨干教师和教研员对高考形势和题型的分析,回

校后,我们进行了对比,进行借鉴,并明确了今后的努力方向。

二:教研组、备课组和教师结合,积极开展语文教研活动

认真组织好各种类型的教学公开课。本学期,我组王建雄老

师、周军老师、王鸿杰老师参加了校青年教师赛课,每个老师的

课堂设计都有独到之处,他们想方设法,采用多种教学手段,使

课堂教学生动、形象、可感,最关键的是能将课堂教学内容和高

考联系起来,落到实处,给听课的外地老师留下了深刻印象。

三:坚持教学常规,狠抓课堂教学质量

1、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,

在备课组内开展互相听课评课活动。学校要求每个老师听课要求

为一期15节,许多老师都超过了20节。通过坚持这个教学常规,

保证备课

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