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幼儿园大班教案《地球的孩子》含反思

活动目标：

1、进展幼儿的动手操作力量。

2、对手工产生深厚的兴趣。

3、引导孩子们在活动完毕后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

4、感受作品的美感。

活动预备：

1、剪刀。

2、纸工第5页《地球的孩子》。

活动过程：

一、引题

1、你们喜爱跳舞吗？教师为你们带来了一群在地球上跳舞的孩子（幼儿认真观看，激发幼儿制作的欲望）

二、地球上的孩子

1、观看形状及构造特征。

我们应当先怎么做。怎样才能使它动来？

2、讲解并示范

剪下列图形，黑线处剪开。（黑线处不易剪得太开，因提示幼儿当心）

将孩子图从地球图正面插入，再插入绿色纸条。

轻轻地拉动纸条，孩子就会在地球上挑起舞来。

3、手工作业及使用剪刀的安全要求。

三、幼儿操作

1、幼儿操作教师巡回指导。

2、鼓舞个别力量弱的幼儿连续制作，完成作品。给完成好的幼儿予以表扬。

活动反思：

在整个活动过程中，教师始终遵循幼儿年龄特征及手工教育活动中创新教育的要求来考虑，给每一个幼儿供应创作的环境，让每一个幼儿施展自己的制造潜力。活动中幼儿通过手的技能运作，制造性的表现，反映了幼儿独特的制造力。活动充分给幼儿沟通、表现的时机，使幼儿体验了胜利的欢乐。整个活动对幼儿来说是件既神奇又布满情趣的乐事，全体幼儿始终情趣盎然。

小百科：地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规章的椭圆球体。地球外表积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。

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