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八年级下册必读名著《经典常谈》重点知识+内容概括+

真题练习

作品简介:《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为

中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。

作者介绍:朱自清(1898-1948),原名自华,号实秋,后改名自清,

字佩弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。1922年发表长诗《毁

灭》,引起当时诗坛广泛注意,继而写《桨声灯影里的秦淮河》,被誉

为“白话美术文的模范”,所作《背影》《荷塘月色》等篇,为中国现代

散文早期代表作。

内容梗概:全书共13篇,按我国古代经、史、子、集分类法的顺序介

绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、

辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。

主题思想:为了给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径,让

他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。

艺术特色:

①内容简洁精辟,不故作高深。

②不仅有高度和深度,更有大众所能接受的广度。

③这是一本写给中学生看的书,所以普及性和通俗性强。

④语言流利畅达,娓娓道来话,常有引人入胜之处。

内容简要概括

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《说文解字》第一

秦以前:战国末期,由于文字统一的需要,进而出现了仓颉造字的传说。

秦以后:始皇时,文字统一为小篆,又形成隶书;汉末时,隶书由椭圆

变为扁方,称作“汉隶”;魏晋之际,隶书变为“正书”;晋至唐朝,又称为

“隶书”,称“汉隶”为“八分书”;晋代正书简化形成“行书”,晋代也称为“楷

书”,宋代又改称为“真书”。

六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借

2

《周易》第二

战国末期道家、阴阳学说盛行,儒家借卦爻辞发扬儒家哲学,留存下来

的便是《易传》;此外还有《文言》《系辞》两传;

到了汉代,又新发现了《说卦》《序卦》《杂卦》三种传,后称为《逸

易》。

3

《尚书》第三

《尚书》包括虞、夏、商、周四代,大部分是号令,就是向大众宣布的

话,小部分是君臣相告的话。也有记事的,大都是战国末年人的制作。

文章分类大概为四:号令:“誓”或“诰军”:事“誓”:君告臣“命”:臣告君“谟”。

4

《诗经》第四

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春秋时宴饮通行赋诗,都从诗篇里断章取义,表示这国对那国或这人对

那人的愿望、感谢、责难等等。

孔子时代,诗篇的本义渐渐模糊,于是孔子用《诗》来讨论做学问做人

的道理,孔子以后,“《诗》三百”成为儒家的《六经》之一,解释《诗

经》最有权威的是毛氏《诗传》和郑玄《诗笺》,差不多全是断章取义,

甚至断句取义。

5

三礼第五

汉代学者所传习的有三种经和无数的“记”。那三种经是《仪礼》《礼古

经》《周礼》。

《礼古经》已亡失,

《仪礼》大约是当时实施的礼制。

《周礼》则是一套理想的政治制度。

《礼记》是儒家杂述礼制、礼制变迁的历史,或礼论之作。《礼记》是

一个广泛的名称,这些“记”里包含着《礼古经》的一部分。汉代流传到

现在的只有《大戴记》和《小戴记》。后世所称《礼记》,多半专指《小

戴记》。大戴是戴德;小戴是戴圣。

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