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幼儿园大班教案《京剧与脸谱》含反思
活动目标：
1、使幼儿简洁了解京剧这种传统戏曲艺术，萌发幼儿对我国传统曲艺的奇怪心和宠爱之情。
2、使幼儿初步了解有关京剧人物，知道京剧是我国特有的戏曲种类，是我国国粹。
3、引导幼儿熟悉京剧特有的脸谱，了解典型、简洁的京剧唱腔及台步。
4、大胆说出自己对的理解。
5、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
活动预备：
1、请幼儿搜集有关京剧演员剧照、脸谱。
2、预备京剧小戏装，录音磁带，椭圆形纸及彩笔若干。
3、预备生、旦、净、丑角色的京剧唱腔录象。
活动过程：
1、请幼儿相互沟通对京剧的感受与熟悉。如：你听过京剧吗？你喜爱京剧吗？
2、欣赏京剧剧照、脸谱、服饰等，了解剧照和图片中有关京剧人物（生、旦、净、丑）。
3、比一比、找一找。（1）比拟几种京剧脸谱的差异。（2）找出脸谱上的额头、眉毛、鼻、嘴等处花纹对称的特点。
4、观看京剧录象片段，并鼓舞幼儿学习和仿照典型易学的唱腔及台步（生、旦、丑）。
5、大胆尝试在椭圆形纸上为脸谱五官化装，并涂上自己喜爱的人物的颜色。
6、带上自制脸谱，相互观赏，并穿戴小戏装，在京剧唱腔的伴奏下，进展仿照和表现。
延长活动：
1、可展现一些京剧剧照、名家、脸谱等，以丰富幼儿对京剧的熟悉。
2、表演区可播放京剧经典唱段，让幼儿仿照其中易学的唱段。
活动反思：
在这个活动的设计中，我考虑到了不同层次的幼儿，但在活动过程中还是有所偏向，略微忽视了有些力量较弱的幼儿。同时每个环节的连接也稍显急促，没有给幼儿充分表达表现的时间，我想在以后的活动中我会更好地把握每个环节。
小百科：京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，场景布置注意写意，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，中国戏曲三鼎甲“榜首”。
大班教案《京剧与脸谱》含反思这篇文章共2028字。
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