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2022年幼儿园中班组教研工作总结(通用7篇)--第1页
2022年幼儿园中班组教研工作总结(通用7篇)
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,
在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,不妨坐下来好好
写写工作总结吧!为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编为
大家整理的2022年幼儿园中班组教研工作总结(通用7篇),欢迎阅读,
希望大家能够喜欢。
幼儿园中班组教研工作总结1
本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习
新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿
各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成
了各项计工作,现将工作总结如下:
一、教研课题的完成。
本期我组对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动
环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有
一个良好的开端,怎样让家长放心的离开孩子,这是我们的目的。我们认
真学习,积极研讨,开展微笑服务,提高服务意识,与家长亲切交谈活
动。在晨间内容上,打破以往活动只是单一的桌面游戏,开展了丰富多彩
的活动。如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏,让幼
儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还注重材料的提供,注重活动中的个
别指导,利用音乐产生愉快的活动气氛。我组教师就如何开展好晨间接待
进行了说、看、评活动。通过活动,教师们有了更明确的目标。
2022年幼儿园中班组教研工作总结(通用7篇)--第1页
2022年幼儿园中班组教研工作总结(通用7篇)--第2页
二、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐。
幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师
们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指
导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿
为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设
良好的游戏环境中愉快地游戏。
三、早操活动的研讨。
幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的活
动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早
操活动进行了改革、交流与研讨。中一班:“从早操活动所想到的”、中二
“新《纲要》新早操”、中三班:“我班早操创编”中四“新早操的新
《纲要》”。在交流中,教师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问
题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏活
动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的有声
有色。
四、对青年教师的培养。
青年教师是我园的主力军,接班人。为了更好地使他们成长起来,我
组为他们提供了早操的研究与观摩活动。在活动中,教师们关心、支持、
协助、出谋划策,使他们得到了锻炼,同时,也为全组教师提供了研究学
习的机会。
五、组织开展丰富的课外活动。
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在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。配合园务工作开展
庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习情况,进行
家长开放日活动。组织教师对幼儿进行期末测评工作等等。
以上是我组教师在本期的教研工作情况,但还需继续努力,下期我组
将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、
看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素
质。
幼儿园中班组教研工作总结2
时间匆匆而过,中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼
儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有
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