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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
九年级
学期
春季
课题
Unit7JourneysLesson19TheSilkRoad
教科书
书名:北师大版初中英语九年级全一册教科书
出版社:北京师范大学出版社
教学目标
在本节课学习结束的时候,学生能够:
1.通过略读和扫读获取古丝绸之路的长度、途经地、用途的基本信息,梳理并整合作者一家游览古丝绸之路的路线以及四个要地的地理人文信息和历史变迁,独立绘制关于古丝绸之路的思维导图;
2.推理与判断作者对此次古丝绸之路之旅的情感态度,并给出理由;
3.结合文本,分析与评价古丝绸之路的历史作用和当代
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