医学心理学专科课件2第二章心理学基本理论课件.pptVIP

欢迎来到医学课堂第二章心理学基本理论——三种心理学弗洛伊德简介西格蒙德·弗洛伊德（SigmundFreud，1856.5.6－1939.9.23），犹太人，奥地利精神病医生及精神分析学家。生于摩拉维亚的弗莱堡（现为德国的一部分），1939年9月23日卒于英国。1873年进入维也纳大学，1881年获医学博士学位。他一生中对心理学的最重大贡献是对人类无意识过程的揭示，提出了人格结构理论，人类的性本能理论以及心理防御机制理论作品《性学三论》《梦的释义》《图腾与禁忌》《日常生活的心理病理学》《精神分析引论》《精神分析引论新编》等。谁想在今后3个世纪内写出一部心理学史而不提弗洛伊德的姓名，那就不可能自诩是一部心理学通史了。—爱德温·波林（美国心理学家、心理学史家)人性观三大理论：心理结构理论人格结构理论心理动力理论心理冲突理论心理结构理论意识（conscious）能够被直接感知到的心理活动。潜意识(unconscious）一些潜伏的、无法被察觉的思想或观念；也指无意识领域中的这些观念、欲望的动态活动。前意识（preconscious）介于意识和潜意识之间，其中所包含的内容是可召回到意识部分中去的。心理结构示意图人格结构理论本我超我自我本我、自我、超我之间是不断地交互作用着的。自我在超我的监督下，按现实可能的情况，只允许来自本我的冲动有限的表现。在一个健康的人格之中，这3种结构的作用必然是均衡的、协调的。如果这3种力量不能保持这种动态平衡，则将导致心理失常。自我的心理防御机制自我同时服侍着三个严厉的主人：外部世界、超我和本我，而且要使它们的要求和需要相互协调，“它感到自己在三个方面被包围了，受到三种危险的恐吓。如果它难以忍受其压力，它就会产生焦虑作为反应”。焦虑的产生，促使自我发展一种机能，用一定的方式调解冲突，缓和三种危险对自身的威胁，使现实能够允许，超我可以接受，本我又能有满足感。这种机能就是心理防御机制（defensemechanism）。自我的心理防御机制：是用曲解和篡改现实的形式来降低焦虑的潜意识心理过程，是自我的一种防卫功能。主要的心理防御机制：压抑、否认、投射，退化、抵消、置换、升华、合理化、转化、反向等。心理动力理论----性本能理论弗洛伊德认为，人格的所有结构部分都源于生物本能。本能象一种能量，人的性本能，即“力比多”是人类心理发展的动力。心理发展阶段：

弗洛伊德认为，“本我”中的“无意识冲动”和性欲，在个体发展的不同阶段，总要通过身体的不同部位或区域得到满足并获取快感，而在不同部位获取快感的过程，就构成了人格发展的不同阶段。(1)口欲期（0-1）：此期的主要活动为口腔的活动，快乐来自于咬牙。(2)肛欲期（1-3）：此期主要为肌紧张的控制，快感主要表现为忍受和排便。(3)生殖器期（3-6）：主要为生殖器部位的刺激而感到快感。(4)潜伏期（6-12）：快感主要来源于对外部世界的兴趣。(5)生殖期（12-18）：兴趣逐渐转向异性，幼年的性冲动复活。对弗洛伊德精神分析理论的评价一、贡献1.无意识理论2.心理治疗中的历史作用二、受到的批评1.疗法（疗效、疗程、花费、文化水平）2.生物决定论色彩3.性本能的作用强调过头4.弗洛伊德的方法遭到更严厉的批评总评精神分析是现代心理治疗的奠基石，但它的影响远不是局限于心理治疗领域。对于整个心理科学乃至20世纪西方人文科学的各个领域，它的影响可与达尔文的学说媲美。就它在心理治疗领域的地位和作用来说，它既是一个系统的疗法，又是整个现代心理治疗的基础。精神分析的思想和方法，有时从正面，有时从反面，给后来的其他疗法以灵感或是刺激。行为主义代表人物华生(J.B.Watson,1878-1958）心理学博士，行为主义心理学的创始人，认为心理学的研究对象不是心理和意识，而是人和动物的行为（被称为刺激-反应心理学），是教育万能论和环境决定论的倡导者。代表作：《行为：比较心理学导论》(1914)、《行为主义的心理学》(1929)等。代表人物斯金纳（B.F.Skinner，1904-1990）哲学博士，是美国新行为主义的主要代表，是操作条件学习（或工具性条件反射）理论的创始人和行为矫正术的开创者。被称为操作行为主义。代表作有：《有机体的行为》(1938)、《