物质的分类及转化 同步练习题 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册+ (3).docxVIP

1.1物质的分类及转化同步练习题

一、选择题

1．下列分散系中粒子直径在1～100nm的是

A．澄清石灰水 B．食盐水 C．CuSO4溶液 D．Fe(OH)3胶体

2．下列叙述正确的是

A．NaHCO3、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反应制得

B．CO2、SiO2、NO2均为酸性氧化物

C．Na2CO3、NaHSO4、C60分别属于盐、酸、新型的含碳化合物

D．胶体和溶液的本质区别是有无丁达尔效应

3．下列实验操作正确的是

A．蒸馏实验中温度计的水银球应插入液态混合物中

B．用酒精萃取碘水中的碘

C．分液时，使下层液体从下口流出之后，上层液体从上口倒出

D．将浓溶液逐滴加到煮沸的溶液制备胶体

4．如图所示为实验室中制备胶体的一种方法。下列说法正确的是

A．该制备方法属于物理方法 B．烧杯中液体的颜色逐渐变浅

C．可用丁达尔效应判断是否制得胶体 D．加热能促使该分散系中的分散质粒子直径减小

5．以下物质间的转化，不能通过一步反应实现的是

A． B． C． D．

6．下列说法中正确的是

A．液氯、氨水等均不能导电

B．氢氧化铁胶体具有吸附性，因而常用于自来水的杀菌消毒

C．胶体区别于其他分散系的本质特征是否能发生丁达尔效应

D．装碘的试剂瓶中残留的碘可以用酒精洗涤

7．制作豆腐过程一般有如图步操作，其中操作⑤CaSO4或MgCl2作凝固剂根据图示，下列说法不正确的是

A．操作①与操作②的目的是为了更多的蛋白质溶解于水

B．操作③属于固液分离，取其袋子内的固体作为操作④的原料

C．在适宜温度下，操作⑤用MgCl2，作凝固剂可使蛋白质沉淀

D．操作⑥使豆腐“成形”，此过程主要发生的是物理变化

8．下列物质的分类中，正确的是

选项

酸性氧化物

碱

盐

混合物

A

NaOH

NaCl

氢氧化铁胶体

B

硫酸铜溶液

C

稀盐酸

D

CO

A．A B．B C．C D．D

二、填空题

9．对比学习有利于发现事物的共性与个性。化学兴趣小组以碱的性质为主题，进行如下实验探究：

(1)小组同学将指示剂_______溶液分别滴入NaOH溶液、Ca(OH)2溶液中，溶液均由无色变为红色。

(2)NaOH与硫酸铜溶液反应产生_______色沉淀，Ca(OH)2也有相同的实验现象。

(3)碱具有一些相似的化学性质，是因为碱的组成中都含有_______。

(4)不同的碱也能表现出不同的性质。NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能与二氧化碳反应，但现象不同，有白色沉淀产生的是_______溶液。

10．胶体做电泳实验时，胶体粒子向(阴、阳)极移动。

11．某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质。

(1)若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列物质中，能形成胶体的是___________。

A．冷水 B．沸水

C．NaOH浓溶液 D．NaCl浓溶液

(2)现有甲、乙两名同学进行Fe(OH)3胶体的制备实验正确的是(填序号)。

①甲同学的操作是：取一小烧杯，加入25mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1～2mLFeCl3饱和溶液，继续煮沸至混合液呈红褐色，停止加热。

②乙同学向沸水中滴加饱和FeCl3溶液，为了使反应进行充分，煮沸10分钟。

(3)Fe(OH)3胶体制备的化学方程式为。

(4)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是。利用的胶体性质是。

(5)Fe(OH)3胶体与Fe(OH)3沉淀的本质区别是(填序号)。

A．胶粒直径大小不同B．颜色不同C．后者不稳定

12．回答下列问题

(1)取少量(红棕色)粉末加入适量盐酸，所发生反应的离子方程式是_____。反应后得到的溶液呈棕黄色。

(2)在小烧杯甲中加入蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入溶液，继续煮沸至溶液呈_____色，即可制得胶体。取胶体于烧杯中，用红色激光笔照射烧杯中的液体，可看到烧杯中产生_____效应。所得分散系与原溶液是不同的分散系，其本质原因是_____不同。

(3)在制得的红褐色液体中逐滴加入稀硫酸，看到的现象为_____，写出与现象有关的离子反应方程式_____。

(4)在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀下来。将胶体装入形管内，用石墨做电极，接通直流电，通电一段时间后发现与电源负极相连的电极区附近颜色逐渐加深，这表明胶体微粒带_____(填“正”或“负”)电荷。

(5)如溶液中含有少量的，要除去得到纯净的溶液，有下列实验方案：

试剂②是_____(填化学式)；“操作Ⅰ”为_____(填操作名称)。

【参考答案】

一、选择题