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第
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关于糖的幼儿园教案优质8篇
关于糖的幼儿园教案篇1
一、活动目的:
在情景中能将颜色在手形中涂满,并乐于试验使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。
激发幼儿爱好洗手的情感,促动正确的洗手方法的养成。知道防备sars的小常识。
二、活动准备:
16k铅化纸、蜡笔、scissors、范例(一只涂好色的,其余未涂)
三、活动过程:
1、talking:
(1)story:sars的坏想法。(sars病毒想在人的肺里建立病毒王国,可是怎么才略钻到人的肚子里去呢?它想到一个方法:粘到人的手上。当人们用手揉揉眼睛,就从眼睛里钻进去;当人们用手挖鼻子,就从鼻子里钻进去。。。)
(2)talkingabout:我们的好方法。(引导幼儿使用洗手的方法,沟通怎样洗的洁净。)
2、演示、察看:
(1)、描轮廓:小手的游戏。(察看讨论小手做各种游戏改换各种型,用蜡笔紧贴手指将轮廓线描下)
(2)、涂色察看讨论:a、小手洗洁净了么?(找寻是否有空地方?sars躲在没擦肥皂的空地方)b、用什么肥皂洗手?(借助颜色想象。如:红色,辣椒肥皂)c、比较选择邻居小手的颜色。
3、幼儿创作
(1)、引导幼儿涂满,有空地方sars会躲在里面。
(2)、搓完肥皂怎么洗?小手上会是什么样?(鼓舞用不同的涂色方式表现洗手的状态)
4、展现欣赏沟通
我的小手洗一洗。(引导幼儿展现介绍本身使用的各种方法表现的内容)
关于糖的幼儿园教案篇2
活动目标:
1、引导幼儿参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘画活动的兴趣。
2、引导幼儿通过本身的试验,初步掌握涂刷、印章的.技能及合理布局的本领。
3、培养幼儿关怀他人及共同协作的本领。
4、促进幼儿手臂大、小肌肉群的发展。
活动准备:
1、场景:一间还待粉刷的房子(大纸板盒做),旁边有栏杆、树等背景。
2、内装黄色颜料塑料小桶、底纹笔若干(与幼儿人数相同)。
3、装有红、蓝颜料的小碟、印章若干(与幼儿人数相同)。
4、事先请一位老师扮猫姨。
活动过程:
一、设置情景,激发幼儿兴趣。老师导语:“猫阿姨盖了一间新房,我们一起去参观新房吧!”幼儿在老师的率领下去参观猫阿姨的新房,发现猫阿姨的新房还没有装修好,激发幼儿帮忙猫阿姨的愿望。
二、幼儿帮忙猫阿姨刷墙,通过试验引导幼儿掌握涂刷的技能。
1、老师导语:“请小伙伴每人提一个小桶,试着用刷子帮猫阿姨在墙上刷上美丽的色。”
2、老师与幼儿共同进行涂刷活动,并注意察看幼儿涂刷情况。
3、通过察看、比较,引导幼儿知道涂刷时手臂摇摆的幅度要大,空白的地方都要涂上颜色,这样涂刷起来才又快又好。
4、幼儿用最佳方式连续涂刷。
三、请猫阿姨评价,提出新要求,给房子装饰。
1、老师导语:“猫阿姨房子刷好了,你满意吗?”猫阿姨予以确定后提出新要求:“倘若在墙印上一些图案那就更好了。”
2、交代要求,幼儿操作。老师导语:“请你们每人选一种印章,任意蘸一种颜料在墙上印各种花的图案。”
3、引导幼儿察看幼儿布局,提示幼儿合理布局。注意与同伴交换位置,使颜色分布均匀合理。
四、总结评价,结束活动。共同欣赏本身的“劳动成绩”,请猫阿姨予以评价。
关于糖的幼儿园教案篇3
幼儿园小班安全教案:碰到不安全怎么办
1、知道不安全无处不在
2、培养幼儿建立安全意识
活动形式:集体活动
活动准备:录像
设计意图:
1、对本身身边可能碰到的不安全进行简单了解
2、进一步使幼儿对身边的安全隐患加强认得,加强幼儿的安全意识。扩散幼儿的知识范围,了解更多的安全知识。
3、帮忙幼儿建立自我保护的意识
师幼互动:
1、谈话与讨论:
老师:我们已经认得了家中的不安全有哪些,除了家中的不安全我们身边还有很多不安全存在着,你知道的不安全有哪些?
如:在班里,不能跑,要否则会摔倒。在美工区,使用剪刀的时候倘若不好好用,就会扎着别的小伙伴。
如:在盥洗室洗手时打闹就会磕着小伙伴
老师:你们说了很多现象都是在老师中发生的,有谁知道在其他地方小伙伴身边的不安全还有哪些?
如:在户外活动时,倘若拿玩具不好好玩,就会伤着小伙伴如:户外活动时,有的小伙伴在大滑梯上推小伙伴,就会把小伙伴推倒
2、看录像
老师:提问录像中告知小伙伴在日常生活中,应当注意什么,避开事故的发生
如:在外边玩的时候,不能离开父亲妈妈,不跟陌生人走。
3、讨论
老师:除了录像中和小伙伴说到的不安全你还知道哪些地方存在着不安全?
(幼儿讨论)
1:小伙伴不能在公路上面玩
2:小伙伴不能动开水
3:大公路上有活动的井盖,小伙伴步行的时候,肯定要注意安全。
4、老师提问:怎样做可以阔别这些不安全?
1:听老师,父亲妈妈的话,不去不应当去的地方
2:我见到有的地方有标记,告知人们要注意不安全
老师:那我们就一起行动,找一找
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