第1课+中华文明的起源与早期国家+导学案 高一统编版2019必修中外历史纲要上册.docxVIP

第1课中华文明的起源与早期国家

学习

目标

1、认知石器时代中国境内有代表性的文化遗存分布，从“时空观念”角度认识中华文明起源的特点。

2、结合考古发掘成果，从“唯物史观”角度认识私有制、阶级和国家的产生是生产力发展的结果。

3、搜集甲骨文、青铜铭文及文献记载等相关史料，从“史料实证”角度认识考古材料与文献在研究早期国家起源中的作用。

4、理解王位世袭制、分封制和宗法制等概念的含义，从“历史解释”角度认识中国古代“家国同构”的政治特点。

重点

中华文明的起源及早期国家的形成；

学法指导

1、史料分析，观点判断，归纳比较。

2、自主学习，合作探究。

难点

夏、商、西周的政治、经济、文化特征；

学习过程

教与学备忘

知识点一：石器时代的古人类和文化遗存

人类最早使用的工具是石器，一般分为旧石器和新石器两个阶段

旧石器时代的特征是什么？文化遗存有哪些？

新石器时代特征是什么？文化遗存的分布特点是什么？主要代表有哪些？

3.原始社会分为三个阶段，其中母系氏族社会和父系氏族社会分别有哪些特点？

知识点二：从部落到国家

1.夏朝建立的时间、设置的机构、官职有哪些？

知识点三：商和西周

商、周王朝的更替过程是怎样的？商周的政治制度主要有哪些？社会经济发展的表现有哪些？

【知识链接】

【母系氏族社会】\t/item/%E6%AF%8D%E7%B3%BB%E6%B0%8F%E6%97%8F%E7%A4%BE%E4%BC%9A/_blank氏族社会的早期阶段，这一时期，女性在社会中享有很高的地位，掌握氏族的\t/item/%E6%AF%8D%E7%B3%BB%E6%B0%8F%E6%97%8F%E7%A4%BE%E4%BC%9A/_blank领导权。在经济和社会关系上占支配地位，此种制度下，经营农业，饲养家畜和管理家务都以妇女为主，世系也按女性继承，子孙归属母亲。

【父系氏族社会】指原始社会后期形成的男子在经济上及社会关系上占支配地位的制度。一是由于男子所从事的畜牧业和农业在生活中逐渐起决定作用，造成氏族内男子地位的上升，二是由于对偶制婚姻的出现，子女的血统关系由确认生母转为确认生父等导致的。

【问题探究】

探究点一：分封制与宗法制

材料一据史料记载，周武王病死后，子成王诵继立。成王年幼，武王弟周公旦辅政，而带兵驻守在殷都周围的管叔、蔡叔等贵族怀疑周公有夺取王位的意图，对周公极为不满，致使纣子武庚有机可乘，拉拢二叔，又联合东方的徐奄等部起兵反周，经过三年苦战，才被平定。战后，周公意识到分封势在必行，在“吊二叔之不咸”之余，“封建亲戚，以蕃屏周。”

从材料看西周实行分封制的目的是什么？

材料二西周分封示意图

《荀子》记载周初，“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

《荀子》记载周初，“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”

材料三周公教成王说：“你得用心考虑诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是辱慢王朝，等于不贡。”——范文澜《中国通史》

材料四天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸侯朝天子，曰述职；述职者，述其职也。无非事者……一不朝则贬其爵，二不朝则削其地，三不朝则六师移之。——《孟子·告子》

2.读西周分封示意图以及上面的材料看出西周分封制的对象有哪些？说明受封诸侯对周王有哪些义务？

3、宗法制、分封制、礼乐制的内涵和关系

制度

领域

内核

概括

分封制

宗法制

礼乐制

【联系】：

【限时训练】

一、选择题

1．在仰韶文化洛阳王湾遗址的小陶罐内壁附着有粟的痕迹，在三门峡交口遗址同时发现有水稻籽实与粟。同时，在郑州大河村、淅川下王岗遗址、郑州西山的古城等出现了大型定居村落，还出现了家畜饲养业。这些考古发现表明此时（）

A．精耕细作的小农经济已经出现B．原始农业的发展，生活逐渐稳定

C．南稻北粟的种植格局基本形成D．农作物种植出现了南北直接交流

2．台湾学者许倬云先生曾回忆道：“在家乡，新年、除夕、元旦、清明和冬至，都会

祭祀祖先。我家自从抗战时期离家客居，先父直系祖先名讳先人挂轴，每逢年、节悬挂遥祭。我们弟兄迁移美国，每家也都有历代祖先名讳挂轴，至少在除夕和元旦会遥祭。”影响这种观念产生的制度是（）

A．内外服制B．宗法制C．分封制D．乡里制

3．文献中的“中国”一词最早出现在周代《诗经》中，如《大雅·民劳》“惠此中国”；作为出土文物，西周的何尊铭文中也有“宅兹中国”一词。这说明传统典籍（）

A．能够完整反映历史真实B．可与考古发现相印证

C．是研究历史的唯一依