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课题：七年级新目标英语下册第六单元SectionB3a-3c
罗军
各位评委、各位老师下午好！
今天我说课的内容是新目标英语七年级下册第六单元SectionB3a-3c。
一、教材分析
本课是一堂典型的读写课。其主要目的在于训练学生的阅读及写作能力。
重中之重是培养学生正确的阅读方法和限时阅读技巧，以及会写描述天气及人们
正在进行活动的文章。
二、学情分析
这篇文章（3a)比较长而且知识点多，因此，学生接受起来有一定的难度。
多而难的知识点使课堂无趣，因此如何调动学生的积极性、吸引学生的注意力是
本课的关键。
三、问题预测
由于这部分知识点过多，掌握起来很困难；知识点过难，学生可能会听不
懂，如“Lookatthisgroupofpeopleplayingbeach。
四、教学目标：
依据初中英语新课标对阅读课的要求我，为这一课确立两项目标：即知识
目标和能力目标。
1.知识目标：帮助学生掌握重点词汇以及现在进行时态，如：
2.能力目标：训练学生能够灵活运用现在进行时态的表达。
五、教学重点：
因为是一篇阅读课，所以本课的重点在于培养和发展学生阅读能力，在有
效时间内提高阅读效率。
教学难点：
让学生学会用动词的-ing形式准确地表述现在正在发生的事情，同时这也
是教学大纲规定的初一下半学期教学重点。
六、教学手段：
多媒体辅助教学，有助于激发学生兴趣，活跃课堂气氛，从而优化英语教
学过程。
教学过程设计
Step1Revision
在这个复习环节中，我考虑在回顾单词、句型的同时，适当的融入一些新
的、学生未知的内容，。我会通过PPT展示春夏秋冬的图片以及图片里得人物所
做的事情来复习句子，希望学生能在这个环节中自如地运用天气用语，一般现在
时和现在进行时都得到复习巩固。
Step2Leading-inandfinishP35,3b
我把3b部分的图片展示在PPT上，然后让各小组讨论并用英语描述图片中
的天气以及人物正在做什么。那么从第一幅图就可以得出：Friendsareeatingi
narestaurant.第二幅图得出：Amanisplayingtheguitar.第三幅图：Twobo
ysareplayingfootball.Amanistakingphotos.在这儿就会有一个很好的引
入，有一个世界环球节目常常给我们展示一些漂亮的城市，以及告诉我们一些那
里的天气以及人们正在做的事情。然后就叫学生看3b部
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