高中生中秋节活动主题班会方案.pdf

高中生中秋节活动主题班会方案

高中生中秋节活动主题班会方案（精选篇1）

一、实施背景：

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生

学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载

的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、

送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该

相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，

使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，

弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：

中秋节前两天

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，

体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表

达能力。

四、活动准备：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关

资料。

第一阶段：

活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：

以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：

话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：

中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好

主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共

同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!

看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段：拓展，延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人

团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起

源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后

的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的.诗词。

高中生中秋节活动主题班会方案（精选篇2）

一、指导思想

在中秋佳节即将来临之际，为了丰富同学们的校园生活，宣传中华民族悠久

的民族历史和民族文化，增强我校团员青年的团队凝聚力，努力把我校建设成为

学校发展好、学生素质好、校园环境好、学习氛围好的文明校园、平安校园、和

谐校园，政教处、团委会、学生会将联合举办“迎中秋猜谜博饼”活动。

二、活动主题：

乐博金秋引领风尚

三、活动时间：

9月13日中午12：00-13：30

四、活动内容：

1.猜谜活动

（1）参加对象：全校学生

（2）猜谜活动场地：教学楼前水泥空地

兑奖地点：科学楼一楼会议室

001——075：第一兑奖窗口076——150：第二兑奖窗口

151——225：第三兑奖窗口226——300：第四兑奖窗口

（3）猜谜要有秩序，不大声喧哗；

谜底猜出后，只需把答案和序号记在本子上到相应兑奖点兑奖，谜语不能拿

下来，违反者取消猜谜资格；

对答案要排队守秩序。

2.博饼活动

（1）参加对象：猜中灯谜的团员，必须持本人团员证。

（2）地点：科学楼一楼会议室

高中生中秋节活动主题班会方案（精选篇3）

教学目标：

1、知道中秋节的来历、传统故事、传统活动，知道中秋节历史悠久，懂得

“中秋月圆”的原因，培养学生对传统节日的兴趣，感受亲情。

2、正确对待中国传统节日和外国节日，积极参与中秋节的文化娱乐活动，

针对如何更好地庆祝中秋节的论题，发表自己的见解。

3、从不同途