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垃圾分类国旗下讲话稿二年级【精选3篇】

垃圾分类国旗下讲话稿二班级【精选3篇】一

老师们，同学们：

大家早上好！今日国旗下讲话的题目是“美化校内，从垃圾分类”做起。

曾经有一位女校长，当她观察同学顺手将垃圾丢在地上时，那人，温柔地提示他：“嗨，你掉了一样东西。”有同学反应迟钝，竟然对她感谢地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那同学于是脸红红地捡起垃圾，跑掉了。

“你掉了一样东西”，究竟掉了一样什么东西呢？同学们或许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，假如你随便地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了珍贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品德高尚的人的机会，你的心中也便没有对大自然，对土地的喜爱。

也有一位女士，她穿着一条不太便利的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸肯定很重要，纷纷跑过去帮她追。最终有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？由于她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会由于任何状况而放松对自己的要求。

在我们的校内里，经常见得到顺手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美妙校内环境是我们每个同学的责任。

我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍，利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣扬单等多种途径开展专题宣扬活动，努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动，垃圾分类学问竞赛活动，以此来带动家庭、社区关注垃圾分类，并乐观协作。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶，一个放可回收物，另一个放其他垃圾。可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣扬单等印刷品、纸盒、纸箱等；易拉罐、金属罐头、金属配件等；未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等；汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器；未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等；废弃电子产品；废弃铝塑复合包装物。

其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类；一次性用具；烟头、贝壳、尘土等；受污染的塑料制品；一般干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展状况进行考核、监督和评价；学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中，确保垃圾分类减量工作取得实效。

或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简洁的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类：让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种公德心！

垃圾分类国旗下讲话稿二班级【精选3篇】二

友爱的老师、同学们：

大家好！

出示微型垃圾桶，让同学熟悉进行垃圾分类的专用垃圾桶。

蓝色的垃圾桶表示收集的是可回收物，主要包括：报纸、纸箱、书本、广告单（全部的纸质用品），还有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。它的投放要求是：清洁干燥、避开污染，废纸尽量平整，立体包装请清空内容物，清洁后压扁投放，有尖锐边角的，应包裹后投放。然后进入废品回收系统，通过各类再生资源工厂利用，变废为宝。

绿色的垃圾桶表示收集的是厨余垃圾。主要包括：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些厨余垃圾也叫湿垃圾，它们的去向是经过工厂的生物技术就地处理成肥料，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料供我们生产和生活合理使用。

红色的垃圾桶表示收集有害垃圾，主要包括：废电池（充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等）、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废药品及其包装物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先留意轻放，易破损的请连带包装或包裹后轻放，如易挥发，请密封后投放。有害垃圾的去向，到有害垃圾的集中处理厂进行焚烧、高温压缩等一系列的专也的无公害处理。

灰色垃圾桶表示收集其他垃圾，主要包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、建筑渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。它的最终去向也是到集中的处理厂进行特地的处理。

我今日讲了垃圾的分类，你们知道为什么我们要对垃圾进行分类吗？由于中国目前有三分之二的城市面临被“垃圾围城”的窘境，假如我们把垃圾进行了分类，垃圾分类后可以削减垃圾