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九年级历史独立作业
(满分:50分时间:60分钟)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
第一部分选择题(共24分)
24.“通过观测太阳和天狼星的运行制定历法,古埃及人将一年定为365天,每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日,他们还发明了水钟及日晷这两种计时器,把每天分为24小时“从材料可知()
A.古埃及数学成就领先世界 B.古埃及文明程度领先世界
C.尼罗河孕育了古埃及文明 D.古埃及天文历法成就突出
25.某校历史社团推出了主题展览,分为“尼罗河的赠礼”“众神传说”“复活的密码”“生活在尼罗河与绿洲之中”“永生传说”五部分。这次展览的主题最可能是()
A.法老的国度 B.雅典的辉煌
C.罗马的荣耀 D.欧洲的起源
26.亚非文明源远流长,令人如痴如醉,古代埃及和古巴比伦王国都曾创造出举世瞩目的文明成就。下面可为这一结论提供的证据有()
①②③④
A.①②B.②③ C.①③ D.②④
27.大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是()
A.黄河、长江——中国——种姓制度
B.尼罗河——古印度——甲骨文
C.印度河、恒河——古埃及——金字塔
D.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》
28.“当他们分割普鲁沙时,其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。”这段史料反映了古印度()
A.社会等级森严 B.佛教传播广泛
C.奴隶制度发达 D.人际关系和睦
29.一个与伯里克利同时代的人曾写道:“假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你就是一头骆驼。”他如此感慨,是因为雅典()
A.完善了王位继承制 B.实现了男女平等
C.民主政治达到全盛 D.废除了奴隶制度
30.公元前3世纪,旅行家安提帕特将埃及胡夫金字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯陵墓、罗德岛太阳神巨像和亚历山大灯塔七座宏伟的建筑和雕塑称为“世界七大奇迹”。这反映出世界古代文明的特征是()
A.欧洲中心 B.分布集中 C.多姿多彩 D.联系广泛
31.德国一位法学家说,古罗马曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。其“宗教”是指()
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
32.如图为日本“大化改新”前后的统治结构示意图,由此可知,“大化改新”后()
A.政府机构更加精简 B.中央集权制度建立
C.豪族地主转为官僚 D.武士集团力量壮大
33.阿拉伯人根据古希腊的《地理学指南》编纂了《地形学》一书,书中修正了世界上主要城市的位置,划分了各地地形和气候区,为地理学发展奠定了基础。这折射出阿拉伯文化注重()
A.传承与发展 B.开放与交流
C.学习与推广 D.包容与互鉴
34.“文艺复兴运动使正处在传统的封建神学束缚中的人们慢慢解放,人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值、作为人。这是一个新的具体存在,而不是封建主及宗教主的人身依附和精神依附的新时代。”上述材料认为,文艺复兴()
A.宣传“神权至上”理念 B.复兴古代希腊罗马文化
C.促进了人们思想的解放 D.对古典文化进行了创新
35.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道:“美洲的发现……对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料强调新航路开辟()
A.初步形成资本主义世界市场 B.促进世界各地的物种交流
C.颠覆欧洲的生产、生活方式 D.促进欧洲向近代社会转型
36.杭杭同学梳理了“探寻新航路”的知识体系,其中正确的是()
A.原因:新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场……
探寻新航路
B.条件:资本主义制度的初步确立……
C.过程:哥伦布横渡大西洋到达了亚洲的印度……
D.影响:首次打通了欧亚就间的交通道路……
37.英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗,该作品反映了()
无数只手伸向上苍,伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂,乌云洶涌,暴风雨就要来临。快清理甲板,将尸体和病人扔进海浪,别管那些锁链还套在颈上。
A.开辟新航路的探险精神 B.近代远洋贸易的物种交
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