第7课《警惕电器伤人》（教学设计）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用.docx

第7课《警惕电器伤人》（教学设计）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第7课《警惕电器伤人》（教学设计）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用

教学内容

《警惕电器伤人》（教学设计）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用

本节课选自二年级下册综合实践活动教材，主要内容包括：

1.认识家用电器的种类和用途。

2.了解电器使用过程中的安全知识。

3.学习电器故障时的处理方法。

4.培养学生的自我保护意识。

具体内容包括：

-家用电器的基本认识，如冰箱、电视、洗衣机等。

-电器使用的安全规则，如正确插拔电源插头、不湿手触碰电器等。

-电器故障时的应急处理，如遇到电器冒烟、起火等情况时的正确操作。

-电器安全知识问答，巩固所学内容。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的安全意识、实践操作能力及信息处理能力，具体核心素养目标包括：

-安全意识：通过学习电器安全知识，增强学生在日常生活中对电器安全的认识和自我保护能力。

-实践操作能力：通过模拟电器使用和故障处理情境，提高学生实际操作技能和应对突发情况的能力。

-信息处理能力：引导学生从教材中提取关键信息，结合生活经验，形成正确的电器安全使用和处理方法。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够掌握电器安全使用的基本规则。

2.学生能够理解并实践电器故障时的正确处理方法。

难点：

1.学生对电器安全知识的理解可能不深入，难以转化为实际操作。

2.学生在紧急情况下可能无法迅速采取正确的应对措施。

解决办法：

1.结合实物模型或图片，通过直观展示电器构造和操作步骤，帮助学生深入理解电器安全使用规则。

2.设计角色扮演和模拟情境，让学生在模拟环境中实践电器故障的处理，增强应对紧急情况的能力。

3.开展小组讨论，鼓励学生分享自己的经验和想法，通过集思广益，提高学生对电器安全知识的掌握和应用。

4.教师在教学中适时提供反馈和指导，确保学生能够正确理解和执行电器安全操作。

教学资源

-硬件资源：实物电器模型、投影仪、电脑

-软件资源：安全教育动画短片

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：电子教材、安全知识互动游戏

-教学手段：小组讨论、角色扮演、情境模拟

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“大家家里都有哪些电器？”这一问题引入，让学生分享自己家的电器种类。

-回顾旧知：询问学生已经学过的电器安全知识，如如何正确使用电器、如何节约用电等。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细介绍家用电器的种类、用途以及使用过程中需要注意的安全事项。

-电器种类：冰箱、电视、洗衣机、微波炉等。

-安全事项：正确插拔电源插头、不湿手触碰电器、避免长时间连续使用等。

-举例说明：通过实例讲解电器使用过程中可能出现的危险情况，如电器冒烟、起火等，并说明正确的处理方法。

-互动探究：分组讨论，让学生思考并分享自己遇到过的电器安全问题及解决办法。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：进行电器安全知识问答游戏，让学生在游戏中巩固所学知识。

-游戏规则：教师提出问题，学生举手回答，答对者得分，最后统计得分最高的学生或小组。

-教师指导：在游戏中观察学生的回答情况，对错误答案进行纠正，并对正确答案给予肯定。

4.实践操作（约20分钟）

-学生活动：模拟电器故障情境，让学生分组进行角色扮演，实践正确的处理方法。

-情境设置：例如，某个电器冒烟，学生需要判断是否应该切断电源、如何报警、如何使用灭火器等。

-教师指导：观察学生的操作，提供必要的指导和反馈，确保学生掌握正确的处理方法。

5.总结反馈（约10分钟）

-学生总结：让学生回顾本节课所学内容，分享自己的收获和体会。

-教师反馈：对学生的学习情况进行总结，强调重点知识点，对学生的表现给予肯定和鼓励。

6.课后作业（自主完成）

-学生作业：布置一道与电器安全相关的作业，如绘制一张电器安全使用海报，或写一篇关于电器安全的短文。

-家长协助：请家长参与监督孩子的作业完成情况，并在必要时提供帮助。

学生学习效果

1.安全意识提升：学生能够认识到电器使用过程中潜在的安全风险，理解并遵守电器安全使用规则，增强了自我保护意识。

2.知识掌握：学生掌握了家用电器的种类和用途，了解了电器使用过程中的安全知识，包括如何正确插拔电源插头、不湿手触碰电器、避免长时间连续使用电器等。

3.实践操作能力增强：学生在模拟电器故障情境中，能够迅速判断并采取正确的应对措施，如切断电源、使用灭火器等，提高了实际操作技能。

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