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2019人教部编版九年级语文下册课件:23诗词曲五首(共78张PPT).ppt

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作者简介文天祥(1236-1283),字履善,又字宋瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人。南宋政治家、文学家。宋理宗宝佑四年(1256)考取进士第一名。历任湖南提刑、知赣州。恭帝德佑元年(1275)元兵渡江,文天祥起兵勤王。临安危急,奉命至元营议和,因坚决抗争被扣留,后冒险脱逃,拥立益王赵罡,至福建募集将士,进兵江西,恢复州县多处。后兵败被俘至元大都,终以不屈被害。封信国公。作品有《文山先生全集》。作者简介岑参(cénshēn)(715—770),江陵(今湖北江陵县)人,唐代著名“边塞诗人”,与高适齐名,并称为“高岑”,是边塞诗派的重要作家。其诗早年以风格绮丽见长,后来历参戎幕,往来边陲,风格大变,诗中充满了积极乐观的情绪。创作背景岑参于唐玄宗天宝十三年(754年)夏秋之交到北庭,唐肃宗至德二年(757年)春夏之交东归。当时西北边疆战事频繁,诗人怀着塞外建功立业的志向,两度出塞,前后在边疆军队中生活了六年,因而对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会。天宝十三年诗人再次出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官,武判官即其前任,诗人在轮台送他归京写下此诗。1.体味诗的意境,感悟诗人情怀。?

2.理解作者寓情于景、情景交融的写法。3.准确背诵默写诗歌,掌握诗中的名句。?学习目标听读诗歌·读准字音句读整体感知北风/卷地/白草折,胡天/八月/即飞雪。忽如/一夜/春风来,千树/万树/梨花开。散入/珠帘/湿罗幕,狐裘/不暖/锦衾薄。将军/角弓/不得控,都护/铁衣/冷难着。瀚海/阑干/百丈冰,愁云/惨淡/万里凝。中军/置酒/饮归客,胡琴/琵琶/与羌笛。纷纷/暮雪/下辕门,风掣/红旗/冻不翻。轮台/东门/送君去,去时/雪满/天山路。山回/路转/不见君,雪上/空留/马行处。?zhésànqiúqīnzhuólánpípaqiāngchè题目中含有哪些重要信息?天气:雪天人物:武判官、诗人事件:送别主要内容:雪景、雪中送别风狂精读文本诗歌赏析北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。第一句写风,一个“卷”字,一个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。第二句写雪,“八月”说明胡天下雪的时间早。“飞”勾画出了一幅雪花漫天飞舞的形象。“即”表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风狂雪早。雪早忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这两句运用了什么修辞手法?有什么作用?比喻。把雪比作梨花,十分新奇,使读者眼前立刻出现一副春风送暖、梨花盛开的美景,形象而生动。这四句以雪为主,写室外之景,描绘出一副大雪纷飞,遍地银妆的图景。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。一个“散”字,写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景;一个“入”字,将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领的住所上来;“湿”字写雪花融化,沾湿了罗幕。“狐裘”写白天,“锦衾”写夜晚,“不暖”和“薄”,均可见出雪天的奇寒。将军角弓不得控,都户铁衣冷难着。“角弓不得控”和“铁衣冷难着”,生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受,“将军”和“都护”尚且如此,一般士兵就可想而知了。这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活,又从侧面烘托出了大雪的寒威。这四句以寒为主,写室内之景,极写雪天的奇寒。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。“百丈冰”,是夸张的写法,极言奇寒,寓意“行路难”;“愁云惨淡”,是为了写气氛。这两句运用对偶,承上启下,烘托出诗人的离愁别绪,也说明前途充满艰险。写送别宴会,点明地点是在中军营帐。“饮归客”说明举行这次宴会是为了送武判官归京。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。这两句紧扣诗题,连举三种乐器,以借代的方式,写出了送别宴会上的热闹情景。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。一个“暮”字,点明时间是在傍晚;“纷纷”极言雪之大;“冻不翻”极言天之寒。这两句写酒宴散后,送客出辕门的景象。这四句写送别宴会。轮台东门送君去,去

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