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进阶课教学教案

智能生活家居单元

姓名：

智能垃圾桶机器人教案日期：

知识目标：①学习垃圾分类的基本常识

②认识垃圾分类的重要性以及如何进行垃圾分类

活动目标③机器人如何帮助人类实现垃圾分类

能力目标:①理解垃圾分类的含义，并能识别不同的垃圾如何进行分类

②if语句的含义及特殊条件下的使用方法

③根据搭建手册能够独立完成智能垃圾桶机器人的搭建,可以根据

课外拓展机器人进行创意搭建

搭建难点：这个机器人需要注意的搭建环节是机器人倾倒的动作的实现，对于

年龄较小的小朋友可以根据课外ppt进行简化搭建

活动准备:不同垃圾分类的图片

活动过程（一）

环节内容

图片引入：

1、

情景导入

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1、宝贝们知道上面这些图片所代表的垃圾么？

2、那大家知道这些垃圾都属于什么类型的垃圾么?

3、那个小朋友知道我们为什么要进行垃圾分类啊

4、生活中我们应该如何进行垃圾分类呢？今天的机器人会怎样帮助我们进行

垃圾分类？

1、垃圾分类就是将垃圾分门别类地投放,并通过分类地清运和回收使之重新变

成资源.

科学知识

2、垃圾分类的种类

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主题搭建1、提前准备好投影仪,可以参考PPT进行简易搭建，如果孩子动手能力较强,也

可以鼓励小朋友们进行看图模仿搭建

2、PPT搭建机器人较为简易,但是马达连接处容易掉,可以针对年纪小的宝贝来

改装搭建使用

1、可以鼓励小朋友们设计分类垃圾桶，分门别类投放垃圾

创意搭建2、设计可以自动收集垃圾的智能机器人

1、智能垃圾桶程序

90—13—17—93-14—17

程序学习

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垃圾分类知识大比拼（准备提问卡和知识卡片）

1.啤酒瓶收破烂的都不要了，算其他垃圾吗?

答:错。

因为啤酒瓶能卖