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高中数学导数中同构与放缩的应用

同构法是将不同的代数式(或不等式、方程)通过变形,转化为形式结构相同或者

相近的式子,通过整体思想或换元等将问题转化的方法,这体现了转化思想.此方法

常用于求解具有对数、指数等混合式子结构的等式或不等式问题.

当然,用同构法解题,除了要有同构法的思想意识外,对观察能力,对代数式的

变形能力的要求也是比较高的,

考点一部分同构携手放缩法(同构放缩需有方,切放同构一起上)

【方法总结】

在学习指对数的运算时,曾经提到过两个这样的恒等式:

logaxx

(1)当a>0且a≠1时,有xa,(2)当a>0且a≠1时,有xlogaa

x

再结合指数与对数运算法则,可以得到下述结论(其中x>0)(“e”三兄弟与“lnx”三姐妹)

xxlnxx

(3)xee,xlnxln(xe)

xx

ee

xlnx

(4)e,xlnxln

xx

xlnxxx

(6)xe,lnxxlnx

ee

x

xxlnx

再结合常用的切线不等式:ex1,eex,lnxx1,等,可以得到更

多的结论

xxlnxxx

(7)xeexlnx1,xlnxln(xe)xe1.

x

xxlnxxxex1

xeee(xlnx),xlnxln(xe)=xe.

xxx

eee

(8)xlnx,

exlnx1xlnxln-1

xxx

xxx1

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