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秋游(北师大版二上第一单元100以内数的连减计算)
情境任务探究巩固你能提出一个数学问题吗?说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
情境任务探究巩固两队都上船后,船上还有多少个空座位?任务要求:1.同桌之间说一说,你是怎样想的?2.在学习单上列出算式并写出计算过程。
情境任务探究巩固两队都上船后,船上还有多少个空座位?思路一:先减去一个队的人数,再减去另一个队的人数。思路二:先求两个队一共有多少人,再减去两个队的总人数。90-45-25=20(人)45+25=90-70=70(人)20(人)
归纳小结像90-45-25这样的算式叫做连减算式,连减算式一般从左到右计算。
情境任务探究巩固乘车返回学校,还有多少人没上车?
1.(1)说一说,从图中你知道了哪些数学信息?(2)张阿姨还剩下多少钱?
(1)从购物小票中,你知道了哪些数学信息?(2)应找回笑笑多少元?
2.77-33-2596-39-45100-91-8
拓展延伸3.机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。(1)哪个班订的报刊最少?(2)二班订了多少份《儿童报》?(3)三班订了多少份《小画报》?(4)四班订了多少份《小画报》?多少本小故事?
拓展延伸
你学到了什么?
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