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幼儿园大班教案《爱心捐赠》含反思

【活动目标】

1、让幼儿知道，在承受别人爱的同时，还有很多人也需要我们的关爱和帮忙。

2、培育幼儿奉献爱心的美德，体验助人的欢乐情感。

3、进展幼儿思维和口语表达力量。

4、乐于探究、沟通与共享。

【活动预备】

1、幼儿心理读物每人一本。

2、“盼望工程”捐献箱一个，幼儿自己从家带的玩具、衣服和信件。

【活动过程】

一、师幼看图谈话、叙述

1、出示挂图：图中的小朋友在干什么？

师幼看图叙述故事内容，让小朋友知道：在承受别人爱的同时，还有很多人也需要我们的关爱和帮忙。

2、你喜爱为有困难的人做事吗？怎样帮忙有困难的人？你曾经对他们做过哪些事？让小朋友熟悉到有许多时候可以关爱别人。

3、请小朋友叙述自己帮忙有困难的人做事的事迹。

二、献爱心活动

1、师：在遥远的地方有的小朋友没有衣服穿，没有东西吃，也没有玩具玩，小朋友说我们应当怎样做？

2、出示“盼望工程”捐献箱，请小朋友把从家带来的玩具、衣服和信件捐献给遥远的小朋友。

教学反思：

现今的孩子独生子女居多，家长都围围着一个孩子在转，祖父母辈的、父母辈是溺爱有加，无疑养成了大多数的孩子以自我为中心，认为长辈们宠爱自己、关怀自己是理所固然的，他们不懂得如何去珍惜这份爱和关心，更不懂得自己也应当为成人做点力所能及的事情来亲近、关怀自己的成人。这是孩子情感的缺口。从而激发孩子们亲近、爱护、关爱成人的美妙情感，让他们从情感上得到充分的满意，同时这也是一个对孩子们关怀、亲近成人的美妙情感促进和进展的良好教育契机。

小百科：捐赠指没有索求地把有价值的东西赐予别人。

大班教案《爱心捐赠》含反思这篇文章共1972字。