高中地理农业生产与地理环境教学设计.pdf

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《农业生产与地理环境(2)》教学设计

一、设计理念

世界各地由于自然条件和社会经济条件的不同形成了不同的农业地域类型,这节课主要

通过视频和图片让学生理解商品谷物农业、水稻种植业及混合农业的形成条件及特点引导学

生分析问题、解决问题。

二、教学目标:

1、说出主要的农业地域类型

2、结合实例,分析世界主要农业地域类型的特点及其区位条件。

3、通过分析理解各种农业地域类型都是在自然和社会经济条件下长期形成的,树立因地制

宜、合理发展农业的基本观念

三、教学重难点

农业地域类型的区位因素

四、教学准备

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