高中生物 第五章第二节 第1课时 细胞分化和细胞的全能性练习(含解析)苏教版必修1.pdfVIP

高中生物 第五章第二节 第1课时 细胞分化和细胞的全能性练习(含解析)苏教版必修1.pdf

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第1课时细胞分化和细胞的全能性

一、选择题

1.下图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本

原因是()

A.DNA的结构不同B.基因选择性表达

C.遗传物质不同D.线粒体结构不同

解析:细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。

答案:B

2.下列关于细胞分化的叙述错误的是()

A.高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性

B.随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质种类会发生变化

C.细胞分化贯穿于整个生命过程中

D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率

解析:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和

生理功能上发生稳定性差异的过程。它使细胞趋向于专门化,从而提高了生理功能的效率。

细胞分化贯穿于个体发育的始终,植物细胞具有全能性,而动物体细胞的细胞核具有全能

性。

答案:B

3.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()

A.分化是一种持久性的变化,是生物个体发育的基础

B.分化后的不同细胞中遗传信息的执行情况不同

C.未离体的植物体细胞给以适当的条件会表现出全能性

D.分化有利于提高生物体内各种生理功能的效率

-1-

解析:离体的植物体细胞给以适当的条件才会表现出全能性。

答案:C

4.高等动物随着胚胎发育,仅有少数细胞依然具有分化成其他类型细胞和构建组织器官的能

力,这类细胞称为干细胞,如造血干细胞。下图中最能完整显示正常机体内干细胞基本特

征的是()

解析:干细胞一方面能通过分裂产生新的干细胞,另一方面可以通过分化形成特定功能的

细胞。

答案:D

5.细胞分化过程中,不会出现()

A.细胞表面结构的改变

B.蛋白质种类和数量的改变

C.细胞器种类和数量的改变

D.细胞核遗传物质的改变

解析:细胞分化过程中遗传物质不改变。

答案:D

6.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分

化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是

()

A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同

B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异

C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞

D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的

解析:同一生物体不同的组织细胞由同一个受精卵发育而来,具有相同的基因组成,但基

-2-

因的选择性表达使基因表达产物不同,从而导致细胞分化,故A错误,B正确;在细胞分

化过程中基因并不丢失,故C错误;细胞分化是由基因控制的,但也受细胞生活的微环境

的影响,故D错误。

答案:B

7.在生物体的个体发育中,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织器官,其原因是

()

A.细胞丧失了全能性

B.不同细胞中遗传信息不完全相同

C.不同细胞中遗传信息的执行情况不同

D.个体发育过程中,细胞内的遗传物质发生了变化

解析:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发

生稳定性差异的过程,叫细胞分化。细胞分化是一种持久

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