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高中化学教学工作计划

高中化学教学工作计划集合7篇

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是

新的机遇和挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编

为大家收集的高中化学教学工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中化学教学工作计划篇1

一、现状分析

1.备课组现状分析

高一年级化学备课组现有4名化学教师,其中2名一级教师,2名二

级教师,以中青年为主,结构合理,教学能力整体较强.但由于高考政策的

变动,化学学科备受冲击,4名成员代课均为10节(其中8节化学课和2

节研究性课程).

2.教材分析

今年为实行高中新课程改革的第4个年头,化学课程设置上以模块

的形式出现,而且在教材中出现了大量的思考、学与问、思考与交流、

科学探究以及大量的必威体育精装版科技方面的知识等形式多样的变化.这些变化

是过去教材中很少或未曾出现的,所以对我们几位教师提出了新的挑战,

不能带着过去的教学经验和教学模式进行教学,必须根据教学大纲和教

学实际对新教材进行认真的分析和研究,尽快融入全省的教学氛围中,只

要这样才能在教学工作中立于不败之地.

新课程主要有三套教材:人教版,苏教版和鲁教版.我校使用的是人教

版,人教版高中化学教材共有8册课本,其中必修有必修1和必修2要求

本学年所有高一学生都要完成;选修有6册,其中选修1《化学与生活》

作为会考学生要求,必修2《化学与技术》和选修6《化学与实验》我校

学生不选修,选修3《物质结构与性质》作为选学化学学生的选学内容,

选修4《化学反应原理》和选修5《有机化学基础》作为选学化学学生

的必选内容.

3.学生现状分析

本届学生的整体平均成绩较低,从暑期的军训期间观察,行为习惯表

现不如人意,尖子生比较少,给化学教学工作带来了较大的难度,提升整体

成绩比较困难.

二、指导思想

1.学校关于备课组加强集体备课思想

高一年级要打好基础,培养学生良好的学习习惯和行为习惯.重点培

养学生积极向上的人生态度和基本的生活和学习技能.

本学期要推进有效教学,理直气壮抓教学质量,聚精会神抓课堂效率,

要明确课堂教学的关键因素是教师.本学期将开展备课组考核,向备课组

要质量,向优秀教师团队要质量.加强对课堂的设计和管理,以抓教学常规

达到课堂质量的保底要求,以抓有效教学提升课堂质量.

2.年级部关于备课组集体备课思想

年级部根据学校教学计划,组织备课组长研讨,制定本组的工作计划,

提出提高质量的措施,进而指导各备课组精心设计备课组教学计划,并检

查落实情况,保证本学科教学的高质量.组织教师不定期听课,开展评课与

交流,研究课堂教学效果,反思教学设计和组织策略,及时改进和提升,要

求本组教师每周听课、评课,每学期听课不少于20次,开课不少于2节,

并做好教师的评课统计和改进措施.

①以备课组为中心,加强集体备课,精心组织说课、评课、改进、提

升等活动.同时,教研组每次组织的研讨课,要求组织教师参与听课,集体

评课,落实反馈,注重改进与提升.

②以备课组为中心,对本组教师教案、学案、学生笔记、作业及批

改情况和错题集进行定期检查,并组织教师交流,作好改善.

③以备课组为中心,组织教师收集、整理试题,注重根据教材进行面

对学生现实的试题汇编,并做好各学科各年级试题交流和共享,尽量建立

化学学科资源库.

高中化学教学工作计划篇2

为了更好地完成本学期教学工作任务，化学组做工作计划如下：

一、指导思想

坚持以人为本的工作思路，以解决学校化学常规教育教学中存在

的问题和提高教学质量为突破口，以提高教师实施新课程改革为契机，

以集体备课研究为突破口，进一步深化教育科研理论的学习和校本研

究，为创造优秀的教师群体和优秀化学教研组而努力。

二、教学工作重点：

（一）化学课堂改革

为探索提高教育质量的途径，进一步提高我校化学教学质量，本

学期我们重点继续进行生命化课堂改革，尤其针对新授课和习题课。

组织全体老师钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研学生。

初步讨论拟定新授课采取如下的基本模式。

1、展示学习目标，明确学习任务，使学生明确