幼儿园大班教案《小猫小狗会伤人》含反思.docxVIP

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幼儿园大班教案《小猫小狗会伤人》含反思

活动目标

1、知道小猫小狗会伤人,学习自我爱护的方法。

2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能任凭逗小动物。

3、培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

活动预备

1、录像:一些被小动物损害的事例

2、小猫小狗凶狠的和得意的图片

活动过程

1、教师念谜面,幼儿猜谜活动。

组织幼儿争论:你们喜爱小猫小狗吗?为什么?

2、组织幼儿看录像,了解小猫小狗的另一面,知道它们会损害人。

(1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?(3)它们发脾气的样子还得意吗?(4)它们发脾气时,会损害人吗?

3、教师结合有关事例,让幼儿了解小猫小狗也会损害人。

4、教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候特别得意,还会帮忙我们做事情,是我们的好朋友。但是小朋友会由于好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们生气。有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应当去逗它们,要离动物远一点,这样就比拟安全。

5、组织幼儿争论:假如我们被小猫小狗咬伤了,应当怎么办呢?

让幼儿了解简洁救治的方法:送医院请医生治病,还要注射狂犬疫苗等。

四、活动完毕

1、评价

2、总结

活动反思:

本节活动课接近幼儿生活,幼儿有肯定的生活阅历,对小动物有兴趣,在猜谜语时幼儿都很积极、仔细的思索,当教师拿出小猫、小狗动物玩偶时幼儿都很兴奋,都想和小动物打招呼,在这里我请他们用自己的方式来跟小动物打招呼,这为了后面的环节做上铺垫,在观看小动物凶狠的图片时幼儿都很仔细,幼儿们也能说出自己可怕的感受,在讲动物伤人时出示的图片将幼儿吸引,图片中都是些被动物损害后受伤的图片,幼儿对这些有些感受,看着图片就能感觉到动物凶狠的一面。

我认为本节活动课假如能用视频观看动物损害人的一幕就更好了,可以更直观的加深幼儿对动物凶狠的一面,也可以让幼儿记住小动物也会损害人,所以不能去逗它,更不能离它太近了。

小百科:猫,属于猫科动物,分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推想是起源于古埃及的沙漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。

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