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2.7正方形
【学问与技能】
1.能说出正方形的定义和性质.
2.会运用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算.
【过程与方法】
1.经验探究正方形性质的过程,进一步发展学生的合理论证实力.
2.通过由一般到特别的探讨方法,分析平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念及性质之间的区分与联系.
3.探究并驾驭正方形的性质.
【情感看法】
1.在探究正方形性质的过程中,发觉正方形的结构美和应用美,激发学生学习数学的热忱.
2.进一步加深对“特别与一般”的相识.
【教学重点】
正方形的定义和性质及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系.
【教学难点】
正方形与矩形、菱形的关系及正方
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