统编版（2019）高中历史 必修中外历史纲要上 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第2课 诸侯纷争与变法运动 2024年10月课堂巩固.docxVIP

统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课诸侯纷争与变法运动2024年10月课堂巩固

满分：100分考试时间：45分钟

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.春秋战国时期，与君王分享国家权力的是（）

A.国人B.大夫C.士D.庶民

2.春秋时期形成了崇尚礼制，服从周天子的思想潮流，被称为（）

A.百家争鸣B.重农抑商C.克己复礼D.以人为本

3.春秋战国时期，诸子百家学说蓬勃兴起的根本原因是（）

A.民主思想的萌发B.社会经济的变革C.礼崩乐坏现象普遍D.诸侯争霸局面出现

4.下列各国中，首次进行变法的是（）

A.齐国B.楚国C.魏国D.秦国

5.李悝变法废除的是（）

A.井田制B.公田制C.军功爵位制D.分封制

6.商鞅变法允许自由买卖土地，这反映了（）

A.国家鼓励农业生产B.土地国有化已经完成C.土地私有制开始确立D.土地兼并现象严重

7.战国时期法家学说产生的社会背景是（）

A.礼崩乐坏B.社会动荡C.思想解放D.经济发展

8.韩非认为治国的关键在于（）

A.严刑峻法B.任用贤臣C.改革吏治D.赏罚分明

9.相比于儒家，法家更强调（）

A.德治B.民本C.法治D.教化

10.秦国商鞅变法在思想上直接受到（）的影响。

A.儒家B.道家C.农家D.法家

二、材料分析题（本大题共2小题，第11题16分，第12题14分，共30分）

材料一

公元前359年，秦孝公即位后，启用商鞅进行变法。商鞅变法主要包括：在政治上，削弱贵族势力，加强君主权力，奖励耕战；在经济上，废井田，开阡陌，实行县制，允许土地自由买卖；在军事上，创造以尺量功，不问里数的爵位制度，改革军制武器。变法还统一度量衡，铸造圆形方孔钱。

商鞅变法遭到守旧贵族的反对，商鞅为了变法能够顺利进行，采取了移风易俗，民不知也的策略，即通过渐进的方式推行变法。

11.根据材料并结合所学知识，概括商鞅变法的主要内容及实施策略。（16分）

材料二

战国初年，在邹忌等人的倡导下，齐国进行田、税、伍的改革。一是在经济上改革井田制，确立县制；二是改革赋税制度，实行什一税法；三是在军事上改革世袭的贵族兵制，由君主建立直属的军队。田、税、伍的改革削弱了贵族势力，加强了君主权力，推动了社会生产力的发展。

12.根据材料并结合所学知识，分析齐国改革的意义。（14分）

三、论述题（本大题共1小题，40分）

13.春秋战国时期，在诸子百家的思想中，百姓利益受到了空前的重视。请结合所学知识，谈谈你对这一时期民本思想的认识。（40分）

参考答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.B8.A9.C10.D

二、材料分析题

11.（16分）

主要内容：

（1）政治：削弱贵族势力，加强君主权力（3分）

（2）经济：废井田，开阡陌，允许土地自由买卖（3分）

（3）军事：奖励耕战，创造以尺量功的爵位制度，改革军制武器（3分）

（4）其他：统一度量衡，铸造圆形方孔钱（3分）

实施策略：

为避免贵族反对，采取移风易俗，民不知的渐进方式推行变法（4分）

12.（14分）

（1）削弱了贵族势力，加强君主集权（4分）

（2）废除井田制，确立县制，搞活了土地买卖（3分）

（3）改革赋税制度，减轻农民负担（3分）

（4）改革兵制，加强国防实力（2分）

（5）推动了封建社会生产力的发展（2分）

三、论述题（40分）

（1）民本思想是指统治者从人民群众利益出发施政的思想。春秋战国时期，农业、手工业、商业、冶铁技术的发展，推动了社会生产力的进步和传统宗法制的瓦解，民本思想开始萌发。（6分）

（2）孔子提出仁政学说。认为统治者应当推行仁政，做到爱民、惠民，关心民众疾苦，体恤百姓。这种民本思想对后世产生了深远影响。（6分）

（3）孟子系统阐述了仁政思想。他认为民心是国家治乱的关键，提出民为贵，社稷次之，君为轻，第一次明确把君权置于民权之下。（8分）

（4）老子、庄子也有民本思想。老子认为统治者应当圣人不死，大盗不止，主张无为而治，反对苛捐杂税，主张轻徭薄赋。庄子则希望社会大道废，有仁义，对民众生活产生某种同情。（8分）

（5）墨子提出兼爱思想，主张爱无差等。这种思想从百姓利益出发，反映了下层民众要求平等的愿望。（6分）

（6）农家和法家也重视民众