《学写事理说明文》课件.pptxVIP

《学写事理说明文》;学习目标;技法指导;1.说明事理要科学

所谓事理,就是事物本身的道理或内部规律。说明文都是以一定的科学依据为基础的,所以说明时切忌信口开河。要把所说明的事理弄清楚,就需要我们下一番苦功夫,不仅要深入观察,掌握第一手资料,还必须进一步调查,请教别人,查阅相关文献资料等,要多方面、多角度地搜集整理资料,透彻地了解事理,确保要说明的事理的科学性。;2.说明顺序要合理

事理说明文是阐述事理的,事理要阐述明晰,一定少不了合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事理规律的顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。常见的几种逻辑顺序有从因到果、从主到次、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质等。例如梁思成的《中国建筑的特征》一文就是按中国建筑的总体特征、结构方法、外观装饰的逻辑顺序来展开的,全文条理清晰,符合人们的观察顺序。我们写作时究竟使用哪种说明顺序,应该根据说明事理的自身规律和人们认识事理的规律来确定,使说明的顺序合乎逻辑,顺应自然。;3.说明方法要灵活

事理说明文中的事理是抽象的,要将其说清楚,就一定要借助恰当的说明方法。常见的说明方法有下定义、举例子、分类别、做比较、打比方、列数字等。我们在写作时应该根据行文的需要灵活运用这些说明方法,以期做到浅显、生动地说理。;4.语言表达要灵活

说明文的语言特点是准确、严谨,但这并不代表着说明文只能在“说明”的框架之内,而不能采用多种表达方式,生动形象的表达会使说明文更引起读者的阅读兴趣。如《动物游戏之谜》中“每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意扬扬地‘驶向’海岸”,这段描写不仅把露脊鲸的游戏行为生动形象地展现在读者面前,而且为文章增添了文学色彩。;佳作赏析;鬣狗虽然从颜值到爆发力都拼不过猎豹,但是它们生性凶残,而且贼心不死,总想不劳而获。可以说,鬣狗是猎豹这一草原霸主最头疼的“邻居”。每当猎豹开始捕猎,鬣狗总会伺机而动,等到猎物死去,鬣狗会迅速围上来分一杯羹。通常情况下,鬣狗群起而上,猎豹防不胜防,也只能任由它们掠夺;有时食物争夺得太过激烈,鬣狗群甚至会将一只猎豹活活杀死。【3】

当然了,并不是每一次猎豹捕食都会遭遇“抢劫”。但是进食时如果不加以防范,还是会被鬣狗发现。鬣狗没有爬树这项技能,为了安静地享用美食,猎豹就将猎物叼到树上,完美避开这些恼人的家伙。;说起来,猎豹为了运货上树也是蛮拼的。据科学家估算,一只猎豹叼着一只体重约为自身两倍的小长颈鹿爬上树,所花费的力气相当于一个成年人举着两千个汉堡一口气上两层楼。【4】

尽管辛苦,但是这一切都是值得的。对于肩负着抚养重任的母豹而言,这一举措就显得更为重要,因为猎物一旦被偷,幼崽的口粮就没了,这就直接影响小猎豹的成活率,对猎豹种群的延续尤为不利。

除了猎豹,还有一些野兽也会贮存一时吃不完的猎物,以防其他动物偷吃。例如黄鼬常把捕获的鼠类拖入自己居住的洞中,窖藏起来;老虎和棕熊会用灌木枝条以及枯枝落叶将食物隐藏起来,同时全力保护这片区域,抵御入侵者的掠夺。;许多鸟类也存在贮食行为,如星鸦为了防止食物被偷吃,会含着松子飞到离巢稍远一些的贮存地点,贮存地点少则一个,多则上千个。它们用喙将松子插入土层中,再用泥土和草掩埋,临走还要压上一个小石块才放心。【5】

在动物界,小到蚂蚁,大到虎豹,不少动物都有贮食行为。这一做法既是防患于未然,以应对恶劣天气带来的觅食不利和食物短缺的情况,更是为了应对激烈的食物竞争。这是一种生存的智慧。【6】;亮点评析;【4】运用了列数字、作比较的说明方法。

【5】运用举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明了许多鸟类也有贮食的习惯。

【6】既然是事理说明文,文章末尾以“一种生存的智慧”来点明事理。;点评这是一篇精彩的事理说明文,作者从探寻猎豹把食物挂在树上的原因入手,最后得出动物的贮食行为“既是防患于未然,以应对恶劣天气带来的觅食不利和食物短缺的情况,更是为了应对激烈的食物竞争”的结论。文章说明思路清晰,运用列数字、举例子、作比较等多种说明方法,将事理说得生动、明白。语言上,既科学严谨又不失生动活泼,如“鬣狗虽然从颜值到爆发力都拼不过猎豹,但是它们生性凶残,而且贼心不死,总想不劳而获。可以说,鬣狗是猎豹这一草原霸主最头疼的‘邻居’”。;单元实练;知识阐释;在做题时要对文中的信息进行辨别、比较、筛选,抓住重要信息材料,联系文章,根据题干要求,仔细推敲、揣摩,分辨正误,这样才能将准确的信息表述出来。

该考点常见的考查角度有:

1.从全文的整体性出发,辨析作者在文中表达出的观点态度。

2.概括作者对文中某一内容的观点态度,在筛