C语言课程设计报告学生选课系统.pdfVIP

C语言课程设计报告学生选课系统--第1页

-

题目一、学生选课管理系统

目录

第一局部：课程设计名称、目的、要求

第二局部：程序总体设计思路

第三局部：程序功能划分、图示及流程图

第四局部：程序设计数据、运行结果

第五局部：程序的优缺点

第六局部：心得体会

第七局部：附录〔源程序〕

第八局部：附录〔参考文献〕

第一局部：课程设计名称、目的、要求

名称：学生选修课程系统设计

目的：运用C语言提高解决实际问题的能力

实验环境：MicrosoftVisualC++6.0

容：

假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学

时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按

要求〔如总学分不得少于60〕自由选课。

【功能】

系统以菜单方式工作课程信息录入功能(课程信息用文件保存)－

C语言课程设计报告学生选课系统--第1页

C语言课程设计报告学生选课系统--第2页

-

－输入课程信息浏览功能－－输出查询功能：(至少一种查询方

式)－－算法按学分查询按课程性质查询学生选修课程(可选

项)

第二局部：程序总体设计思路

由于C语言是面对过程的语言，故我的设计思路是根据目标程序

运行的过程来编写的。

具体的设计思路如下：

程序的要设计学生选修课管理系统，对选修课程能够进展录入和

修改操作等，要求有菜单界面和退出功能。首先，考虑到程序的数据

输入，可以设置一个管理员登陆选项，通过该选项进入管理员界面，

进展选修课的录入和修改操作，最后将录入的课程保存到相应的文件

中。然后定义各种函数的功能包括查看，查询，删除等。另一个为学

生登陆界面，该界面学生可以进展课程选择和浏览查询等操作。在进

展该操作之前需要对管理员保存的文件进展读取，然后对其中的容进

展查询等，在学生选好课程以后，可以将其选好的课程保存于相应的

文件中，以便下次进展修改。通过函数的层层调用来实现程序的逻辑

构造。中间通过文件的翻开和关闭实现对文件部所包含的数据的操

作。

整个程序的设计思路到此完毕。

C语言课程设计报告学生选课系统--第2页

C语言课程设计报告学生选课系统--第3页

-

第三局部：程序功能划分、图示及流程图

【功能模块划分及其流程图】

本程序功能模块根据程序设计的需求，综合程序的实用性、人性化、智能化的考虑，将

程序划分为6个局部分别编写，程序主体功能将由这9个局部来完成。这9个局部依次是：

1.登录界面函数；voidlogin()

2.学生登录界面据函数：voidstu_login()

3.管理员登录界面函数：voidman_login()

4.退出界面函数：voidbye_sys()

5.课程选择函数：voidc_select()

6.课程浏览函数：voidc_view()

7.课程查询函数：voidc_search()

8.课程增加函数：voidc_add()