《青蒿素：人类征服疾病的一小步 一名物理学家的教育历程》课件.pptxVIP

《青蒿素：人类征服疾病的一小步一名物理学家的教育历程》;;作者简介;作品背景;相关常识;知识梳理;2.写对字形;3.掌握词语

精髓:比喻事物最重要、最好的部分。

例句:我们需要深入挖掘中华文化的,讲好中国故事,传播好中国声音。

肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。

例句:巴西亚马孙雨林大火持续,一些当地土著部落开始举行祈祷仪式,希望大火能早日熄灭。

相悖:意思是相违背、相反。

例句:雍正皇帝的登基实则名正言顺,与民间流传的说法完全。;振奋人心:使人们的情绪、精神振作奋发。

例句:虽然上赛季夺冠的是猛龙队,但是现在想起来最的一场比赛还是季后赛首轮开拓者对阵雷霆队的第五场比赛。

福祉:福气;幸福。

例句:城市轨道交通是具有公益属性的重要基础设施,一头连着城市发展,一头连着民生。;4.词语辨析

衷心忠心;作者简介;相关常识;知识梳理;2.写对字形;3.掌握词语

杜撰:没有根据地编造;虚构。

例句:美国至少应该关注一下那些因其霸权主义行径而遭受苦难的人们,而不是什么“中国威胁论”。

高深莫测:究竟高深到什么程度无法揣测,形容估摸不透。

例句:他像一只老狐狸那样,走在后面,。;畏葸:畏惧。

例句:近代以来,封闭落后的中国饱受西方列强欺凌,使一些国民或自卑或盲目排外。

刨根究底:比喻追究事情的根源底细。

例句:在学术研究方面,需要的精神,唯有这样才能突破技术难点。;4.词语辨析

五彩斑斓五彩缤纷五光十色;例句;;文本整合;【文章主旨】

本文简介了屠呦呦及其团队发现并提取青蒿素的艰辛而漫长的过程,展现了新时代中国科学家在探求真理的过程中所表现出的人格魅力,歌颂了他们敢于创新、无私奉献的爱国情怀和为人类治疗和控制寄生虫类传染病所作出的革命性贡献。;一名物理学家的教育历程

【思维导图】;【文章主旨】

作者通过回忆童年的两件事——对鲤鱼世界的观察遐想和对爱因斯坦未竟事业的向往,展示了自己训练思维和磨炼心志的教育历程。这两件事引导作者走上了科学探索的道路。作者旨在通过对这一过程的介绍让读者学会观察,学??思考,立志为科学献身,培养良好的科学素养。;文本研读;任务设计

1.请对以下句子中的加点词进行简要分析。

(1)又方,青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。

(2)如今,青蒿素联合疗法在全世界广泛应用,这一疗法极大地减轻了疟疾的症状,拯救了许多人的生命,特别是非洲孩子们的生命。;2.文章标题为《青蒿素:人类征服疾病的一小步》,我们知道,青蒿素是人类的一个重大发现,作者为什么说青蒿素的发现只是人类征服疾病的“一小步”?

提示此处用词准确而严谨。就人类征服疾病的整体而言,这确实是“一小步”,因为这只是解决了众多疾病之一;“一小步”也可见屠呦呦并没有因这个重大发现而骄傲自满,这表现了作者的谦逊胸怀。;3.《一名物理学家的教育历程》开篇就说:“童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解,并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程。”通过阅读课文,你能找出童年的两件趣事是什么吗?除了这两件趣事,作者还写了成长中的哪些事例?表现了作者什么样的性格?;提示童年的两件趣事是:①观看水池中的鲤鱼,想象鲤鱼世界。作者由人的观察角度,反思人类对宇宙的认知,充分发挥了自己的想象力,并且保持了这种奇特的想象力,由此奠定了他对高维空间理论探究的基础。②作者少年时接触到爱因斯坦的未竟事业,激发了他的探究兴趣。他把爱因斯坦的理论当成一个故事来阅读、探究,并且“对这一秘密刨根究底”,表现了他的好奇心和恒心,这也是成为科学家的基本素质。除了这两件趣事,作者还写了在高中时代,“找遍周边地区大量的电子仓库,装配必需的硬件设备”,在“学校的足球场中缠绕22英里长的铜线”,自己动手建造实验仪器,验证爱因斯坦的理论,探究反物质的事例。作者进行这样艰苦枯燥的工作,表现了他对科学的热爱以及踏实的性格。;4.“鲤鱼”“水池”“鲤鱼‘科学家’”分别指代什么?用这样的手法有何好处?

提示鲤鱼指普通人,水池指我们所处的环境,鲤鱼“科学家”则指现实中的科学家。运用这种手法能把抽象复杂的科学问题较为形象生动地表述出来。;研读任务二回溯关键节点,把握概念逻辑

屠呦呦说青蒿素的发现是人类征服疾病的一小步,那么在发现青蒿素的过程中她走过了哪些路?这些路途中哪些是最关键的节点呢?加来道雄在带有自传性质的文章中回顾了自己成为一名卓越的理论物理学家的成长历程,那么在这个路途中哪几件事情具有决定性意义呢?接下来我们沿着文章所给的轨迹,思考屠呦呦是如何描述并评价这些节点的,体会好奇心和想象