班主任初中开学或期中家长会课件.pptxVIP

欢迎您;科目：XX;齐心协力共铸孩子

美好明天

---欢迎您的到来谢谢您的合作;首先对家长提几点要求：

（1）请您将手机调整到震动状态；

（2）会议期间请您尽量不要随意出入；

（3）没有特殊事情，请您不要中途离场。

今天的会议内容有五个：

1、班级情况介绍；

2、期中考试情况分析；

3、学生代表、家长代表发言；

4、给家长的几点建议；

5、看孩子的试卷和给孩子留言。;八年级是极其重要的一个阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。

这一学年又是关键的一年，这次期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学的更好，取得更大的进步！;本班共有学生XX人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

;期中考试具体情况;单科第一名;进步大的学生：;⑴、部分同学学习态度不端正，上课分心、说话，不专心听讲，对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。考试成绩不够理想。

⑵、个别同学做作业不认真，马马虎虎，应付了事，更不能沉下身子，潜心学习。

⑶、部分同学偏科严重，特别是英语、数学已经出现了想放弃的想法。;一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。;二、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。;三、要正确看待孩子的分数。

时代变化了，人才的标准也在变化，只有素质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战，因此我们应树立新的人才观。考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。;四、要多给孩子信心，做孩子成长的强有力的后盾。;五、要教育学生遵守纪律。;俗话说：“要成才，先成人。”因为一个人即使有很高的才能，但思想品德却很坏，他也不能为社会作出贡献，甚至会危害社会的安定，最终被社会唾弃，甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学，只要他思想品德高尚，他也能对社会作出一定的贡献。哪怕是在农村种地做工。;六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。作为老师，也会充分理解家长望子成龙，望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么现在就变了，这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。;七、不娇惯孩子，学会对孩子说“不”，创造

和睦、祥和、稳定的家庭气氛。;八、关注孩子的安全。;九：学生仪表。;我们的老师和学生已经共同度过了半学期的时光，几个月来，在我们班师生的不断努力下我们班的学生在半学期的学习中取得了很大的进步。

;再见！