江西省2024年农村定向培养协议合同5篇.docx

江西省2024年农村定向培养协议合同5篇

篇1

甲方（教育部门）：______________________

乙方（培养单位）：______________________

丙方（学生）：______________________

丁方（学生家长/监护人）：______________________

根据江西省教育部门和有关法律规定，为了落实江西省农村人才培养政策，培养符合社会主义新农村建设的优秀人才，甲、乙、丙、丁四方在平等、自愿的基础上，就农村定向培养事宜达成如下协议：

一、协议目的

为了加强农村人才培养，提高农村教育质量，推动社会主义新农村建设，甲方组织乙方实施农村定向培养项目。通过本协议的签订和实施，确保各方权利和义务的明确，确保培养目标的实现。

二、培养内容

1.培养对象：本次定向培养对象为有志于从事农业农村工作的应届初中生。

2.培养模式：采取全日制教育形式，学制三年，包括理论教学和实践教学。毕业后可获得相应学历证书。

3.专业方向：面向农业相关方向进行培养，包括现代农业技术、农业机械使用与维护、农产品加工与营销等。

三、各方职责与义务

1.甲方职责：负责组织和协调培养工作，提供相关政策支持；监督乙方培养过程，确保培养质量。

2.乙方职责：负责具体实施培养工作，制定培养计划，提供教学资源和师资支持；组织实践教学活动，确保教学质量。

3.丙方职责：遵守法律法规和本协议规定，履行学习义务，努力完成学业；积极参与实践教学活动，提升自身能力素质。

4.丁方职责：协助丙方履行学习义务，支持丙方参与定向培养项目；协助甲方和乙方对丙方进行管理和监督。

四、待遇与保障

1.待遇：丙方在校期间享受国家相关资助政策，包括学费减免、生活补助等。毕业后优先推荐就业。

2.保障：甲方和乙方共同保障丙方的合法权益，确保培养过程安全有序；对表现优秀的丙方给予表彰和奖励。

五、违约责任及处理机制

1.若甲方未履行本协议规定的职责和义务，应承担违约责任，并赔偿因此给乙方、丙方和丁方造成的损失。

2.若乙方未履行本协议规定的职责和义务，应承担违约责任，并赔偿因此给甲方、丙方和丁方造成的损失。

3.若丙方违反本协议规定，未履行学习义务或违反法律法规，甲方和乙方有权采取相应的教育和处理措施。情节严重者，可解除本协议。

4.丁方应协助丙方履行义务，若未能履行协助义务，应承担相应责任。

六、其他事项

1.本协议自四方签字盖章之日起生效。协议期限为三年。协议期满后如需续签，四方应协商一致并重新签订协议。

2.本协议未尽事宜，可由四方协商解决。协商达成的补充协议与本协议具有同等效力。

3.本协议一式四份，甲、乙、丙、丁四方各执一份。

4.本协议的解释权归甲方所有。如有争议，以甲方解释为准。在争议解决过程中，各方应友好协商解决。如协商不成，可通过法律途径解决争议。但争议期间各方仍应履行本协议的其他部分。未尽事宜按照相关法律法规处理。

甲方（盖章）：______________________乙方（盖章）：______________________

法定代表人（签字）：______________________法定代表人（签字）：______________________

日期：_______年_______月_______日日期：_______年_______月_______日

丙方（学生签字）：______________________丁方（家长签字）：______________________鉴证机关（盖章）：______________________鉴证员（签字）：______________________日期：_______年_______月_______日

篇2

甲方（定向培养单位）：__________________

乙方（考生/监护人）：___________________

根据江西省教育部门和农村发展相关政策的指导，为加强农村人才培养，提高农村地区专业技能水平，甲方与乙方经友好协商，就定向培养农村专业人才达成如下协议：

一、协议目的

本协议的目的是明确双方在农村定向培养过程中的权利和义务，确保培养出的专业人才能够服务于农村地区的经济社会发展。

二、培养对象及计划

1.乙方为参加江西省2015年高考的农村户籍学生，有志于为农村发展服务。

2.甲方根据江西省农村发